《2025年暑假Happy假日八年级语文人教版》

九龙十瀑
肖克凡
①见过瀑布,在黄果树,在九寨沟,在庐山,在天池……但是没见过瀑布群。这里是罗平。罗平有瀑布群。瀑布竟然成群,颇有新意。
②罗平境内最高海拔白腊山主峰 2 468 米,最低海拔三江口 722 米,相对高差 1 746 米,如此悬殊的落差,正是产生瀑布群的地理条件。
③人往高处走。瀑布群在河流上游,命名为“九龙瀑布群”景区。一个“群”字,吸引上亿人。罗平的瀑布群吸引力何在,一路疾行便是明证。
④走近景区古典式门楼,疑似听到水声。快步穿过景区门楼,有巨石站立道路左侧,石上镂有朱色铭文,字体苍劲有力:“九龙十瀑,南国一绝。”
⑤沿坡道上行,首先抵达海拔最低第十瀑。水流沿途跌宕,一路辛苦,水势舒缓许多,颇有抵达终点的从容。
⑥水往低处流。然而,水瀑的终点正是我们登攀的起点。我们对神奇造物的拜谒开始了。有道是:“远看山有色,近闻水有声。”争相以瀑布为背景,拍照留影——十分积极地将自己镶嵌在自然风光画框里,执意成为瀑布故事的主角。
⑦远山在望。九龙瀑布群从山麓而起,依照近大远小的透视法则,宛若一面面天然白色帷幕,由近及远悬挂于山间。一瀑高于一瀑,一瀑远于一瀑。远山苍绿,瀑布亮白,浩浩荡荡列出宏大的阵势。纵深之处,目不可及。
⑧近处流水潺潺,性格刚烈的瀑布已经转化为安静的处子。远方瀑布,水声不闻。仿佛一幅硕大无朋的静物画。没了喧哗没了咆哮没了奔涌,瀑布便不算瀑布,疑为一方湿漉漉的巨型挂毯。
⑨你想欣赏真正的瀑布吗? 那么只有攀缘向上,走到瀑布面前。那高空坠落的水流,正是瀑布对你的迎接;那哗哗呼喊的水响,正是瀑布对你的倾诉;那水流落地的喷溅,正是瀑布对你的招手……你浑身沾满水滴,这是瀑布对你的洗涤;你耳畔充满水声,这是瀑布对你的私语。
⑩近身九龙瀑布,你会心有所悟。瀑布是什么? 瀑布是义无反顾的勇士,宁愿粉身碎骨也要从高空跳下;瀑布是不改初心的情圣,宁可放弃高位也要与爱人同归;瀑布是激情的奔流,瀑布是狂欢的跳跃,瀑布是大自然献给人类的教科书:该喧哗的时候就要喧哗,该宁静的时候就要宁静。
⑪仰望九龙瀑布,便意识到自己的渺小。只有沿着水流向高处攀登而去,人在山巅俯瞰九龙瀑布,别有一番景致。九龙十瀑矮在脚下,自然别有一番心情。
⑫我看到有人朝着山巅攀登着。那山愈攀愈高,那人影愈来愈小。渐渐远了,只觉得那远山瀑布宛若白练,轻轻系在他的腰间。
⑬九龙瀑布群,就这样纤细起来,得以储存在我的记忆深处。
(有删改)
9. 请阅读全文,用简洁的语言补全下面的表格。
| 游踪 | 穿过景区门楼 | (2)________ | 远望九龙瀑布群 | (4)________ | 攀缘向上走到瀑布面前 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 内容 | (1)________ | 水势舒缓从容,拍照留影 | (3)________ | 瀑布静如处子 | (5)________ |
10. 文章第②段运用了什么表达方式? 有什么作用?
11. 请结合语境,按要求赏析文中画线的句子。
(1) 一瀑高于一瀑,一瀑远于一瀑。远山苍绿,瀑布亮白,浩浩荡荡列出宏大的阵势。纵深之处,目不可及。(从句式的角度赏析)
(2) 那高空坠落的水流,正是瀑布对你的迎接;那哗哗呼喊的水响,正是瀑布对你的倾诉;那水流落地的喷溅,正是瀑布对你的招手……(从修辞手法的角度赏析)
12. 请阅读下面的链接材料,分析这两段文字与本文在写法上有什么不同。
链接材料 我在雾中想寻找想象中的飞瀑……什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳……
沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。
(选自梁衡《壶口瀑布》)
13. 请结合文章内容,谈谈你对第⑩段画波浪线句子的理解。

答案： 9. （1）看到刻有“九龙十瀑，南国一绝”的巨石；（2）抵达海拔最低第十瀑；（3）瀑布由近及远悬挂山间，列出宏大阵势；（4）近看瀑布；（5）感受瀑布的迎接、倾诉、招手、洗涤和私语
10. 说明。作用：介绍了罗平的海拔高度及相对高差，为下文介绍九龙瀑布群的形成原因做铺垫。
11. （1）运用短句，节奏明快，生动形象地描绘出九龙瀑布群一瀑比一瀑高、一瀑比一瀑远的壮观景象，突出了瀑布群的宏大阵势。
（2）运用排比和拟人的修辞手法，增强了语势，强调了瀑布对游客的热情，生动形象地写出了瀑布仿佛在迎接、倾诉、招手，表达了作者对瀑布的喜爱之情。
12. 本文按照游踪顺序对九龙瀑布群进行细致描写，融入作者的感受和思考，表达赞美之情；链接材料主要通过描写作者的主观感受和引用当地人的话，侧面突出壶口瀑布的可怕、令人恐惧。
13. 作者将瀑布比作勇士、情圣，形象地写出瀑布义无反顾、执着的特点。这句话告诉我们，在生活中，我们要像瀑布一样，在需要展现自己、表达情感时要勇敢释放自己；在需要安静沉淀时，要学会保持内心平静。