《2025年假期总动员年度系统复习七年级语文四川师范大学出版社》

6.填写下面的读书笔记卡。
读书笔记卡
作品:《钢铁是怎样炼成的》
作者:(1)奥斯特洛夫斯基
主要内容:小说以保尔的生活经历为线
索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和苏俄人民同国内外敌人及各种困难进行艰苦卓绝的斗争生活。
主要艺术特色:(2)①《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,作者从自身经历取材,真实可信,又做了典型化处理,更加生动鲜明。刻画人物形象时既有直接描写,也有通过书信、日记的展示,还有通过环境描写的衬托。②小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开,情节跌宕,结构紧凑自然。③小说的理想主义色彩,宏大的历史背景使其既有思想性,还具有很高的艺术价值。
保尔人物形象:(3)他顽强执着,刻苦奋进,勇敢诚实,宽容,勇于奉献,不为命运所屈服。
精彩语段摘抄:人最宝贵的是生命。生
命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事的时候，他不会因为
虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为
而羞愧;在临死的时候，他能够说:“我的
整个生命和全部精力，都已经献给了世
界上最壮丽的事业−−为人类的解放而
斗争。”
对摘抄语段写一段读后感:(4)生命的意义不在于长短而在于质量,正像保尔一样,无论是在战场上,还是在社会主义建设时期,甚至在全身瘫痪后,都坚持不懈地在为革命事业奋斗。作为新时代接班人的我们,也要不断充盈自己的生命,树立远大的理想,不断创造和贡献,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

答案：
(1)奥斯特洛夫斯基
(2)①《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,作者从自身经历取材,真实可信,又做了典型化处理,更加生动鲜明。刻画人物形象时既有直接描写,也有通过书信、日记的展示,还有通过环境描写的衬托。②小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开,情节跌宕,结构紧凑自然。③小说的理想主义色彩,宏大的历史背景使其既有思想性,还具有很高的艺术价值。
(3)他顽强执着,刻苦奋进,勇敢诚实,宽容,勇于奉献,不为命运所屈服。
(4)[示例]生命的意义不在于长短而在于质量,正像保尔一样,无论是在战场上,还是在社会主义建设时期,甚至在全身瘫痪后,都坚持不懈地在为革命事业奋斗。作为新时代接班人的我们,也要不断充盈自己的生命,树立远大的理想,不断创造和贡献,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

7.下列有关名著《骆驼祥子》说法错误的一项是 (C)
A.虎妞:虎妞用假孕方式欺骗，衬托出祥子的单纯、责任心;虎妞难产而死的结果，推动情节发展;虎妞作为车夫女儿压迫车夫，反映社会黑暗。
B.小福子:祥子不敢和她结婚，反映祥子性格中懦弱多虑的一面。小福子的死成了压倒骆驼的最后一根稻草，加速了祥子堕落的进程。
C.孙侦探:他在祥子“一起一落”和“三起三落”的故事情节中都出现了，使小说前后呼应，而且推动情节发展，特别是第三次的敲诈,逼得祥子走投无路，最后与虎妞结婚。他的出现充分反映当时兵荒马乱、兵匪横行霸道的社会现实。
D.阮明:他出卖曹先生,牵连祥子被孙侦探敲诈。最后一回中，阮明被祥子以60元出卖，衬托祥子彻底堕落后的无耻丑陋的灵魂。使小说前后呼应，浑然一体。他的存在，也反映了那是一个混乱的时代。

答案： C

8.班级想从《骆驼祥子》中选取几个重要情节拍摄短片，展示祥子的一生。请你选择一个片段，结合知识卡片，参考示例，设计拍摄方案，并说明理由。
[知识卡片]
①远景:有开阔的视野，除了可以拍摄人物，还可以拍摄环境等，以便渲染气氛。
②近景:表现人物和景物局部面貌的画面。
③特写:聚焦人物的某个细节，如外貌、动作、神态等。
[示例]片段:祥子从军营里逃出来
拍摄方案:我选择远景拍摄。祥子牵了三头骆驼从军营里逃了出来，走在开阔的城郊外，天空透出明亮的金黄。
理由:这样拍摄可以表现祥子丢了车后虽然沮丧但仍对未来抱有希望的状态。
[选项]
片段一:祥子答应给曹先生拉包月之后
片段二:孙侦探敲诈走祥子买车的钱之后
片段三:祥子得知小福子自杀之后
选择片段三,拍摄方案:我选择特写拍摄。祥子听到消息后,惊得后退两步,眼神由惊讶慢慢转为哀伤,继而有眼泪落下来,最后失声痛哭。
理由:这样拍摄可以表现祥子内心的变化,从不可置信到悲痛欲绝,体现出小福子的死带给他的巨大打击。

答案： 三 我选择特写拍摄。祥子听到消息后,惊得后退两步,眼神由惊讶慢慢转为哀伤,继而有眼泪落下来,最后失声痛哭。 这样拍摄可以表现祥子内心的变化,从不可置信到悲痛欲绝,体现出小福子的死带给他的巨大打击。