《2025年假期总动员年度系统复习七年级语文四川师范大学出版社》

(五)阅读下面这首诗,完成问题。
池州翠微亭
岳飞
经年尘土满征衣,特特寻芳上翠微。
好水好山看不足,马蹄催趁月明归。
1. 下列对“征衣”一词的解释,正确的一项是(D)
A. 御寒的衣服
B. 旅人之衣
C. 征收之衣
D. 军服
2. 结合诗歌内容,以诗人的口吻述说说“催”字暗藏的情思。
秀丽的山水怎能看够？但马蹄声已经催促，我速速返回部队，去保卫这美好的山河。所以我只能暂时与这山水作别，心中充满不舍，但自己还要尽力保家卫国。

答案： 1. D 2. 秀丽的山水怎能看够？但马蹄声已经催促，我速速返回部队，去保卫这美好的山河。所以我只能暂时与这山水作别，心中充满不舍，但自己还要尽力保家卫国。

(六)阅读下面这首诗,完成问题。
对酒
秋瑾①
不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛②。
【注释】①秋瑾:字竞雄,别署“鉴湖女侠”,山阴(今浙江绍兴)人,中国民主革命烈士。她积极投身革命,在 1907 年从容就义于绍兴轩亭口。②碧涛:血的波涛。后世多以碧血指烈士流的鲜血。
1. 下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是(C)
A. 第一句写诗人不吝惜花费千两黄金去购买锋利的宝刀,表现了秋瑾轻视金钱的女豪侠性格。
B. “貂裘换酒也堪豪”一句与首句呼应,抒发了诗人借酒壮威、不惜一切的豪迈情怀。
C. “洒去犹能化碧涛”一句运用暗喻,表达诗人为了中国同胞们的美好未来不惜奉献生命的决心。
D. 全诗句句铿锵有力,字字掷地有声,借对酒所感抒发革命豪情,表达了诗人决心为革命奉献一切的豪情壮志。
2. 请根据《对酒》和《木兰诗》的内容,简要说说两首诗歌中主人公形象的相同之处。
①都是巾帼英雄。木兰替父从军，建功立业；秋瑾投身革命，英勇就义。②都有爱国之心。木兰从军为国尽忠，秋瑾为民主革命事业献身。

答案： 1. C 2. ①都是巾帼英雄。木兰替父从军，建功立业；秋瑾投身革命，英勇就义。②都有爱国之心。木兰从军为国尽忠，秋瑾为民主革命事业献身。

(七)阅读下面这首诗,完成问题。
公子行
孟宾于
锦衣红夺彩霞明,侵晓春游向野庭。
不识农夫辛苦力,骄骢踏烂麦青青。
1. 本诗描述的是:富家公子身穿锦（红）衣,骑着“骄骢”,天渐明时就到野外春游,结果踏烂麦青青（骄骢踏烂麦青青）。
2. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
表达了诗人对贵公子春游损坏庄稼的不满，抨击贵族子弟的恶行。

答案： 1. 锦（红）衣 春游 踏烂麦青青（骄骢踏烂麦青青） 2. 表达了诗人对贵公子春游损坏庄稼的不满，抨击贵族子弟的恶行。

(八)阅读下面这首诗,完成问题。
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命①,宦情多欲阑。
自怜无旧业,不敢耻微官。
涧水吞樵路,山花醉药栏②。
只缘五斗米,辜负一渔竿。
【注释】①一命:最低的官职,此处泛指低微之职。②药栏:草药的栅栏。
1. 下列对诗歌的理解,不恰当的一项是(A)
A. 首联中“始”字点题,作者三十岁开始当官,对官场的想法和兴趣变得更多了。
B. 第二联说可怜自己没有家业,尽管被授予的是一个小官,自己也不敢以之为耻。
C. 尾联反映了作者只因为一份微薄的官俸,就放弃隐逸山林、水滨的矛盾心理。
D. 作者运用典故,在对比中表现了自己愧对前人,憋屈而无可奈何的真挚情感。
2. 第三联“涧水吞樵路,山花醉药栏”中“醉”字用得好不好? 请简要分析原因。
[示例]用得好。运用拟人手法，化静为动，形象地写出了山花恣情盛放的情状，表现了作者对隐逸生活的留恋与向往。

答案： 1. A 2. [示例]用得好。运用拟人手法，化静为动，形象地写出了山花恣情盛放的情状，表现了作者对隐逸生活的留恋与向往。