2025年假期总动员年度系统复习七年级语文四川师范大学出版社
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(一)阅读下面这首诗,完成问题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
1. 请找出记叙诗人行踪,描写朦胧悲凉月色夜景的诗句。
2. 请结合诗句内容分析这首诗歌传达了诗人怎样的情感态度。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
1. 请找出记叙诗人行踪,描写朦胧悲凉月色夜景的诗句。
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
2. 请结合诗句内容分析这首诗歌传达了诗人怎样的情感态度。
表达了诗人忧伤、悲愤、鄙视的思想感情,同时从对历史兴亡的感慨中,表达了自己忧国忧民的情怀。
答案:
1. 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 2. 表达了诗人忧伤、悲愤、鄙视的思想感情,同时从对历史兴亡的感慨中,表达了自己忧国忧民的情怀。
(二)阅读下面这首诗,完成问题。
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
1. 下列对诗歌的理解,不正确的一项是(
A. 本诗写了皇帝召还被贬的贾谊,在宫殿正室和他谈话的事。整首诗先抑后扬,议论精警。
B. 第三句是全诗转折,把皇帝当时那种虚心垂询、凝神倾听的情状描绘得惟妙惟肖。
C. 最后一句写到皇帝要问的不是关切百姓的国事,而是鬼神的事罢了。
D. 本诗托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实,寄寓了诗人怀才不遇的感慨。
2. 从炼字的角度赏析第一句中“求”“访”两个字。
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
1. 下列对诗歌的理解,不正确的一项是(
A
)A. 本诗写了皇帝召还被贬的贾谊,在宫殿正室和他谈话的事。整首诗先抑后扬,议论精警。
B. 第三句是全诗转折,把皇帝当时那种虚心垂询、凝神倾听的情状描绘得惟妙惟肖。
C. 最后一句写到皇帝要问的不是关切百姓的国事,而是鬼神的事罢了。
D. 本诗托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实,寄寓了诗人怀才不遇的感慨。
2. 从炼字的角度赏析第一句中“求”“访”两个字。
“求”是渴求,“访”是咨询,征求意见,两个词语写出了汉文帝求贤时的急迫。(意近即可)
答案:
1. A 2. “求”是渴求,“访”是咨询,征求意见,两个词语写出了汉文帝求贤时的急迫。(意近即可)
(三)阅读下面这首诗,完成问题。
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
1. 诗中的“赚得”和“政”是什么意思?
2. 这首古诗蕴含了怎样的人生哲理?
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
1. 诗中的“赚得”和“政”是什么意思?
“赚得”的意思是骗得;“政”的意思是正,当。
2. 这首古诗蕴含了怎样的人生哲理?
诗人借助虚实结合和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,表达了深刻的人生感悟:在取得一定成绩时,万万不可自满自得,而应不断进取。
答案:
1. “赚得”的意思是骗得;“政”的意思是正,当。 2. 诗人借助虚实结合和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,表达了深刻的人生感悟:在取得一定成绩时,万万不可自满自得,而应不断进取。
(四)阅读下面这首诗,完成问题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
1. 请参照示例,赏析“处处”的表达效果。
示例:“家家”用叠词写出黄梅时节细雨绵绵、无处不在的情景,营造了静谧的雨夜氛围。
2. “闲”字体现了诗人怎样的心境? 请结合诗句具体分析。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
1. 请参照示例,赏析“处处”的表达效果。
示例:“家家”用叠词写出黄梅时节细雨绵绵、无处不在的情景,营造了静谧的雨夜氛围。
“处处”用叠词写出了夏夜雨后蛙声迭起的情景,以有声衬无声,更加烘托了雨夜的宁静。
2. “闲”字体现了诗人怎样的心境? 请结合诗句具体分析。
表现了诗人孤独、焦躁、盼望友人早至的心境。
答案:
1. “处处”用叠词写出了夏夜雨后蛙声迭起的情景,以有声衬无声,更加烘托了雨夜的宁静。 2. 表现了诗人孤独、焦躁、盼望友人早至的心境。
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