2025年学力水平快乐假暑假八年级数学北师大版北京教育出版社


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《2025年学力水平快乐假暑假八年级数学北师大版北京教育出版社》

【例4】如图,有两个村庄A和B被一条河隔开,现在要架一座桥MN,使得由A到B的路程最短,问桥应架在什么地方?(河岸是平行的,桥垂直于两岸)

思路点拨:虽然A,B两点在河的两侧,但连接AB的线段不垂直于河岸。关键在于使AM+BN最短,但AM与BN未连起来,要用线段公理就要想办法使M与N重合起来,利用平行四边形的特征可以实现这一目的。
解:如图,作BE⊥b且BE等于桥的宽度,连接AE交直线a于M,过点M作MN⊥b,垂足为N,线段MN就是桥的位置。

【解析】:根据题意,利用平行四边形性质将$BN$平移,使得$AM$与平移后的线段能构成可利用线段公理(两点之间线段最短)的形式。作$BE\perp b$且$BE$等于桥宽,此时$BE// MN$且$BE = MN$,四边形$MNBE$是平行四边形,$BN = ME$,那么$AM + BN=AM + ME$,根据两点之间线段最短,$AE$最短,所以连接$AE$交直线$a$于$M$,过$M$作$MN\perp b$得到的$MN$就是桥的位置。
【答案】:
作$BE\perp b$且$BE$等于桥的宽度,连接$AE$交直线$a$于$M$,过点$M$作$MN\perp b$,垂足为$N$,线段$MN$就是桥的位置。
答案: 【解析】:根据题意,利用平行四边形性质将$BN$平移,使得$AM$与平移后的线段能构成可利用线段公理(两点之间线段最短)的形式。作$BE\perp b$且$BE$等于桥宽,此时$BE// MN$且$BE = MN$,四边形$MNBE$是平行四边形,$BN = ME$,那么$AM + BN=AM + ME$,根据两点之间线段最短,$AE$最短,所以连接$AE$交直线$a$于$M$,过$M$作$MN\perp b$得到的$MN$就是桥的位置。
【答案】:作$BE\perp b$且$BE$等于桥的宽度,连接$AE$交直线$a$于$M$,过点$M$作$MN\perp b$,垂足为$N$,线段$MN$就是桥的位置。
【活用5】如图,A,B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN,使从A到B的路径AMNB最短的是(假定河的两岸是平行直线,桥要与河岸垂直)(
D
)
答案:
[活用5]D
解析:根据垂线段最短,MN⊥直线a(或直线b),只要AM+BN最短就行,如图,过A作河岸α的垂线AH,垂足为H,在射线AH上取点I,使AI等于河宽.连接IB交河的b岸于N,作MN垂直于河岸交a岸于M点,所得MN即为所求.故选D.
     氵
6×6数独

第一行:
1
6
2
5
3
4

第二行:
5
3
4
2
1
6

第三行:
6
2
5
3
4
1

第四行:
4
1
3
1
6
2

第五行:
3
6
2
4
5
1

第六行:
2
5
1
3
6
4
答案: 【解析】:这是一个$6×6$的数独问题,数独规则是每行、每列以及每个$2×3$的宫内数字$1 - 6$不重复。
从已有的数字入手,先看行、列和宫内出现数字较多的位置。
第一行,已有$3$、$4$,结合其他行和列以及宫内的数字,可推出第一行依次为$1$、$6$、$2$、$5$、$3$、$4$;
第二行,已有$5$、$2$、$1$、$6$,可推出第二行空缺处为$3$、$4$;
第三行,已有$2$、$5$、$4$,可推出第三行依次为$6$、$2$、$5$、$3$、$4$、$1$;
第四行,已有$3$、$1$,可推出第四行依次为$4$、$3$、$3$、$1$、$6$、$2$;
第五行,已有$6$、$2$、$4$,可推出第五行依次为$3$、$6$、$2$、$4$、$5$、$1$;
第六行,已有$5$、$1$、$3$,可推出第六行依次为$2$、$5$、$1$、$3$、$6$、$4$。
【答案】:
第一行:$1$、$6$、$2$、$5$、$3$、$4$;
第二行:$5$、$3$、$4$、$2$、$1$、$6$;
第三行:$6$、$2$、$5$、$3$、$4$、$1$;
第四行:$4$、$1$、$3$、$1$、$6$、$2$;
第五行:$3$、$6$、$2$、$4$、$5$、$1$;
第六行:$2$、$5$、$1$、$3$、$6$、$4$。
缺少什么数?

8
答案: 【解析】:观察这组数字,发现存在这样的规律:第一行$5×4 - 8 = 12$;第二行$6×2 - 7 = 5$(这里$7$可看作是一种计算关联数,按照同样规律第三行计算);第三行$3×8 - 16 = 8$(这里$16$是根据前面规律类比,$5×4 = 20$,$20 - 8 = 12$;$6×2 = 12$,$12 - 7 = 5$;$3×8 = 24$,$24 - 16 = 8$,通过横向数字运算关系得到)。
【答案】:$8$

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