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5. 这段文字中,有一处语病,请指出句子序号并提出修改意见。
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③ 这些节目深受大家喜爱的原因,是其形式多样、内涵丰富。
答案:
③ 这些节目深受大家喜爱的原因,是其形式多样、内涵丰富。
放学后,你和同学们兴高采烈地跑到操场上准备打篮球。这时,又来了另外一个班的同学。“我们先到!场地该归我们。”“凭什么?场地又不是你们班的。”大家互不相让。
6. 请你用“和”的理念来劝说双方,化解这场争吵。30个字左右(不含标点符号)。
6. 请你用“和”的理念来劝说双方,化解这场争吵。30个字左右(不含标点符号)。
大家不要吵了,都各退一步吧。球场这么大,我们完全可以一起玩呀。这样不是比争吵更好吗?
答案:
示例:大家不要吵了,都各退一步吧。球场这么大,我们完全可以一起玩呀。这样不是比争吵更好吗?
7. 3月20日“国际幸福日”到来之际,班级拟举办“‘和’美中国”文化传承活动,请你提出一项倡议。
举办人类“和谐发展,共筑幸福”主题演讲或征文活动,交流构建人类命运共同体的价值意义。
答案:
示例一:举办人类“和谐发展,共筑幸福”主题演讲或征文活动,交流构建人类命运共同体的价值意义。
示例二:开展“保护我们赖以生存繁衍的环境”志愿者宣传活动,向社会传递“绿水青山就是金山银山”的科学发展观。
示例三:举办“拯救濒危生物”图文展览,让人们更多地了解濒危生物相继灭绝的可怕现实。
示例四:开展“杜绝校园暴力,创建和美校园”专项教育治理活动,做好自尊自律、防微杜渐工作。
示例五:开展“向结对学校贫困生爱心捐助”活动,与他们共铸美好理想。
示例二:开展“保护我们赖以生存繁衍的环境”志愿者宣传活动,向社会传递“绿水青山就是金山银山”的科学发展观。
示例三:举办“拯救濒危生物”图文展览,让人们更多地了解濒危生物相继灭绝的可怕现实。
示例四:开展“杜绝校园暴力,创建和美校园”专项教育治理活动,做好自尊自律、防微杜渐工作。
示例五:开展“向结对学校贫困生爱心捐助”活动,与他们共铸美好理想。
8. 下面是《以和为贵》的演讲稿提纲,请你把三则链接材料作为分论点的论据填在相应的横线上。(填序号)

链接材料:
(1)
A.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。——《礼记·礼运》
B.事父母者莫善于顺,宜兄弟者莫善于让。——徐祯稷《耻言》
C.敬则小心翼翼,事无巨细,皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人,功不独居,过不推诿。——曾国藩《与鲍春霆》
链接材料:
(1)
C
(2)B
(3)A
A.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。——《礼记·礼运》
B.事父母者莫善于顺,宜兄弟者莫善于让。——徐祯稷《耻言》
C.敬则小心翼翼,事无巨细,皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人,功不独居,过不推诿。——曾国藩《与鲍春霆》
答案:
(1)C
(2)B
(3)A
(1)C
(2)B
(3)A
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