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活动准备
和同学们认真商量后填写下表。
(注:因图片无法直接显示表格内容,根据参考答案推测表格应包含“活动内容”“活动地点”“活动材料”“活动目标”四列,对应填入内容如下:)
活动内容:
和同学们认真商量后填写下表。
(注:因图片无法直接显示表格内容,根据参考答案推测表格应包含“活动内容”“活动地点”“活动材料”“活动目标”四列,对应填入内容如下:)
活动内容:
读课文
背名段
积词语
查资料
;活动地点:教室
教室或家里
教室或家里
图书馆或网络
;活动材料:课本上的文言文
课本中要求背诵的文言文段落
课本文言文里的重点词语
与课本文言文相关的作者、背景等资料
;活动目标:读通顺、读准确
熟练背诵
理解并积累
全面查找
。
答案:
读课文:教室,课本上的文言文,读通顺、读准确;背名段:教室或家里,课本中要求背诵的文言文段落,熟练背诵;积词语:教室或家里,课本文言文里的重点词语,理解并积累;查资料:图书馆或网络,与课本文言文相关的作者、背景等资料,全面查找。
1. 说说下列古代作家的并称指的是哪个朝代的哪些人。
(1)苏门四学士:
(2)竹林七贤:
(3)初唐四杰:
(4)唐宋八大家:
(5)公安三袁:
(1)苏门四学士:
北宋文学家黄庭坚、秦观、晁补之和张耒
(2)竹林七贤:
魏晋时的嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮咸、王戎
(3)初唐四杰:
唐代的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
(4)唐宋八大家:
唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
(5)公安三袁:
明代的袁宗道、袁宏道、袁中道
答案:
(1)北宋文学家黄庭坚、秦观、晁补之和张耒
(2)魏晋时的嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮咸、王戎
(3)唐代的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
(4)唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
(5)明代的袁宗道、袁宏道、袁中道
(1)北宋文学家黄庭坚、秦观、晁补之和张耒
(2)魏晋时的嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮咸、王戎
(3)唐代的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
(4)唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
(5)明代的袁宗道、袁宏道、袁中道
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