《2025年学力水平快乐假期暑假八年级语文人教版北京教育出版社》

读美文,赏经典
书的征服
蒋子龙
假若这个世界上没有书,会是一种什么样子呢?
精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保存,语言失去意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受。
所以,书是人类一种伟大而美妙的发明。文明的征服其实也是书的征服。书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富——闲暇将卓有成效;幽静将变得烂漫多彩;嘈杂也将变得宁静和谐。
书可以帮助人移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感,书有说不尽的好处。正因为如此,书才有强大的征服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬书。所谓搬家主要就是搬书。每次搬家在家人和帮忙者的一再怂恿下都不得不扔掉一些书。逢年过节,把屋子收拾利索,长了能维持几个月,短了不消几天,屋子里又乱了,主要是书在捣乱,到处是书堆。外出总禁不住要逛书店,逛书店就不可能不买书。新书、准备要看的书、看了一半的书、写作正用得着的书、有保存价值的书,占据了我房子里的绝大部分空间,而且还不断扩展,每时每刻都在蚕食供我存身的那块空间。这不是侵略是什么? 我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服。
书不仅征服时间和空间,更征服人的大脑。但是,倘若一个人只是被书征服,而没有征服书,充其量也只能算个“书虫子”。正如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去真魅力和价值。
会读书的人都懂得征服书。
学生们有这样的体会:一册很厚的新书,会愈读愈薄,到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了,掌握了,征服了知识。读其他的书也一样。即便先被书征服,最后还是要反过来把它征服。书能够给人提供多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。书里有各种各样的人生,使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外,我们还可以再补充别的自己所需要的人生,可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中,了解他的思想、感情、经验和智慧。
读书需要选择。如果不善选择,一生什么事都不干,光读别人的书也读不完,那又有什么意义呢? 读——失去了意义,书——也失去了存在的价值。我的办法是,翻遍所有能接触到的书,因为不亲自翻一翻就不知好坏,难以取舍;然后把那些没有什么价值的书扔掉——这种价值的评定是没有什么统一的唯一的标准的,可根据自己的需要视具体情况而定。一本书就像一根绳子,只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时,它才有意义。同是一本书对有的人毫无价值,对另外一个人说不定就有点儿用处。读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要,激发你的才智,帮助你完善自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。
还有一些是供你消遣、娱乐的书,你可在沉闷无聊的旅途中、紧张疲劳之后、工作之余,以及睡不着觉的时候去读,而不必用正规的时间。我现在才真感到时间宝贵,浪费不起。好像一天不再有24小时,只剩下20小时或18小时,其余的时间被电视和其他一些不用动脑子的活动占去了。我的窗台上和写字台周围书刊堆得过高了,我就反省自己是不是读书的时间减少了。于是拼上几个晚上,把功课补齐。
当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地精读粗读苦读喜读,它就是“社会”这部活书。读它不能代替读印刷的书;同样,读印刷的书也不能代替读它。
11.选文为什么先从“假若这个世界上没有书,会是一种什么样子呢”写起?强调书对人生的重要性,为下文写“我”爱书作铺垫。
12.根据上文在文中横线处补写一个句子。嘈杂也将变得宁静和谐。
13.作者说“屋子里又乱了,主要是书在捣乱”,请你分析,这一句中加点的词表达了作者对书什么样的感情? 文中的哪句话印证了这一点?表达了作者对书的喜爱之情。“我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服。”
14.作者说“读书需要选择”,请你谈谈对这句话的体会。一本好书就像一位良师,可以帮助你获得知识,陶冶情操;一本不好的书会对你的人生产生负面的影响。所以我们要选择经典,从经典中汲取营养。

答案： 11.强调书对人生的重要性,为下文写“我”爱书作铺垫。
12.示例:嘈杂也将变得宁静和谐。
13.表达了作者对书的喜爱之情。“我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服。”
14.一本好书就像一位良师,可以帮助你获得知识,陶冶情操;一本不好的书会对你的人生产生负面的影响。所以我们要选择经典,从经典中汲取营养。