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8. 2011年,各地电视台纷纷播放了新版《西游记》,这部电视剧的播出引起了人们的热烈讨论。现就这个问题作调查,说说你的看法。
(1)网上不断有人对比新版和旧版《西游记》,就整体来看,你认为哪一个版本更好呢? 说出你的理由。示例一:我认为旧版好。首先,旧版的故事结构清晰简洁,一集一个故事,绝不拖沓;其次,故事里的人物形象刻画得很成功,唐僧师徒四人形象深入人心,得到了广大观众的认可。
示例二:我认为新版好。首先,特效的运用使画面更好看,为观众创造了一个光怪陆离的神话世界;其次,整个故事更完整,将旧版没有而原著中有的很多故事情节补充出来了。
(2)新版《西游记》增加了原著中没有的情节,你如何看待这种改编?
(1)网上不断有人对比新版和旧版《西游记》,就整体来看,你认为哪一个版本更好呢? 说出你的理由。示例一:我认为旧版好。首先,旧版的故事结构清晰简洁,一集一个故事,绝不拖沓;其次,故事里的人物形象刻画得很成功,唐僧师徒四人形象深入人心,得到了广大观众的认可。
示例二:我认为新版好。首先,特效的运用使画面更好看,为观众创造了一个光怪陆离的神话世界;其次,整个故事更完整,将旧版没有而原著中有的很多故事情节补充出来了。
(2)新版《西游记》增加了原著中没有的情节,你如何看待这种改编?
随着时代的发展,人们的审美内容和方式在不断变化,适当虚构一些情节是合理的,但不应一味追求市场利益而影响艺术上的纯真。
答案:
(1)示例一:我认为旧版好。首先,旧版的故事结构清晰简洁,一集一个故事,绝不拖沓;其次,故事里的人物形象刻画得很成功,唐僧师徒四人形象深入人心,得到了广大观众的认可。
示例二:我认为新版好。首先,特效的运用使画面更好看,为观众创造了一个光怪陆离的神话世界;其次,整个故事更完整,将旧版没有而原著中有的很多故事情节补充出来了。
(2)随着时代的发展,人们的审美内容和方式在不断变化,适当虚构一些情节是合理的,但不应一味追求市场利益而影响艺术上的纯真。
(1)示例一:我认为旧版好。首先,旧版的故事结构清晰简洁,一集一个故事,绝不拖沓;其次,故事里的人物形象刻画得很成功,唐僧师徒四人形象深入人心,得到了广大观众的认可。
示例二:我认为新版好。首先,特效的运用使画面更好看,为观众创造了一个光怪陆离的神话世界;其次,整个故事更完整,将旧版没有而原著中有的很多故事情节补充出来了。
(2)随着时代的发展,人们的审美内容和方式在不断变化,适当虚构一些情节是合理的,但不应一味追求市场利益而影响艺术上的纯真。
9.怎样处理读流行作品与读经典名著的关系? 有人认为应该多读流行作品,也有人认为应该多读经典名著,还有人认为应该二者兼而有之。你更倾向于哪种观点? 请简述你的理由。
经典名著和流行作品各有千秋,我们应该二者兼而有之。经典名著是经过时间考验的文化瑰宝,蕴含着深厚的思想内涵和艺术价值,能帮助我们提升文学素养和思辨能力;而流行作品贴近时代生活,能让我们快速了解当下的社会动态和大众思潮,拓宽视野。二者结合,既能汲取经典的智慧,又能紧跟时代步伐,使阅读更加全面和有益。
答案:
提示:经典名著和流行作品各有千秋,答案言之有理,能用辩证的眼光分析问题,语言通顺即可。
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一:不少学生读书缺乏目的性和计划性,一味地从兴趣出发,常常看一些侦探小说、武侠小说,到了爱不释手的地步。他们为看这些书而“开夜车”,完不成作业,结果严重干扰和影响了课内的学习。
材料二:中学生的学习生活比较紧张,他们为了应付升学考试,在学校和家庭的压力下,整天围着教科书和教辅读物打转,埋在各种作业、练习题或试卷中,课外用来阅读的时间很少。一项调查显示,每天能用1小时阅读课外书的学生占比不到15%,能够阅读半小时的学生也没有超过30%。
材料三:众多的国内外名著犹如明日黄花,在中学生中已然不是很受欢迎。对中学生而言,这些名著看起来很吃力,更多的学生只是把阅读名著当成老师布置的课外作业来完成。
(1)根据上面的材料写出你的结论。(至少两条)
(2)你对中学生的阅读现状有什么看法?
(3)请你向你的同学推荐一部你喜爱的经典作品,要写出充分的推荐理由。
我推荐的经典作品是:
材料一:不少学生读书缺乏目的性和计划性,一味地从兴趣出发,常常看一些侦探小说、武侠小说,到了爱不释手的地步。他们为看这些书而“开夜车”,完不成作业,结果严重干扰和影响了课内的学习。
材料二:中学生的学习生活比较紧张,他们为了应付升学考试,在学校和家庭的压力下,整天围着教科书和教辅读物打转,埋在各种作业、练习题或试卷中,课外用来阅读的时间很少。一项调查显示,每天能用1小时阅读课外书的学生占比不到15%,能够阅读半小时的学生也没有超过30%。
材料三:众多的国内外名著犹如明日黄花,在中学生中已然不是很受欢迎。对中学生而言,这些名著看起来很吃力,更多的学生只是把阅读名著当成老师布置的课外作业来完成。
(1)根据上面的材料写出你的结论。(至少两条)
中学生阅读缺乏目的性和计划性;中学生阅读量很少;中学生不重视对经典作品的阅读
(2)你对中学生的阅读现状有什么看法?
要多读经典
(3)请你向你的同学推荐一部你喜爱的经典作品,要写出充分的推荐理由。
我推荐的经典作品是:
《朝花夕拾》
。推荐理由是:它是文学巨匠鲁迅先生的散文集,书中记录了鲁迅先生小时候和青年时的一些经历和感受,叙事生动,人物形象丰满,对丰富我们的思想、开拓我们的眼界有很大的帮助。
答案:
(1)示例:中学生阅读缺乏目的性和计划性;中学生阅读量很少;中学生不重视对经典作品的阅读。
(2)提示:围绕“要多读经典”回答即可。
(3)示例:《朝花夕拾》 它是文学巨匠鲁迅先生的散文集,书中记录了鲁迅先生小时候和青年时的一些经历和感受,叙事生动,人物形象丰满,对丰富我们的思想、开拓我们的眼界有很大的帮助。
(1)示例:中学生阅读缺乏目的性和计划性;中学生阅读量很少;中学生不重视对经典作品的阅读。
(2)提示:围绕“要多读经典”回答即可。
(3)示例:《朝花夕拾》 它是文学巨匠鲁迅先生的散文集,书中记录了鲁迅先生小时候和青年时的一些经历和感受,叙事生动,人物形象丰满,对丰富我们的思想、开拓我们的眼界有很大的帮助。
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