《2025年文涛书业假期作业快乐暑假八年级语文人教版》

6. 阅读下面文言文,回答问题。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。已而夕阳在山,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
【乙】
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
(1) 解释下列句中加点的词语。
①前者呼,后者应,伛偻提携 (牵扶，领)
②起坐而喧哗者,众宾欢也 (大声说话、喊叫)
③鲦鱼出游从容,是鱼之乐也 (悠闲自得)
④请循其本 (依照，按照)
(2) 将下面的句子翻译成现代汉语。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。
到溪边钓鱼，溪水深而鱼儿肥，用泉水酿酒，泉水甜而酒水清。
(3) 这两个语段讲的都是出游之乐。【甲】主要写的是游人乐，太守也乐其乐(或：与民同乐);【乙】主要写的是庄子乐，则在庄子看来水中游鱼乐。
(4) 这两个语段围绕一个“乐”字,描绘了两幅不同的图景,你怎么看待这两段文字中的“乐”?
示例：把别人的快乐当成自己的快乐，用自己的快乐去发现生活中的快乐。

答案：
(1)①牵扶，领 ②大声说话、喊叫 ③悠闲自得 ④依照，按照
(2)到溪边钓鱼，溪水深而鱼儿肥，用泉水酿酒，泉水甜而酒水清。
(3)游人乐，太守也乐其乐(或：与民同乐) 庄子乐，则在庄子看来水中游鱼乐
(4)示例：把别人的快乐当成自己的快乐，用自己的快乐去发现生活中的快乐。