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2.分析如图漫画中人物的言行,评价最为恰当的是(

A.有自己的想法,能认可自己
B.要知廉耻、明是非
C.要真诚面对自我,不爱慕虚荣
D.文明素养低下,必受法律制裁
B
)A.有自己的想法,能认可自己
B.要知廉耻、明是非
C.要真诚面对自我,不爱慕虚荣
D.文明素养低下,必受法律制裁
答案:
2. B
3.某校七年级(1)班决定举办以“诵古诗 强信心”为主题的学习活动,旨在帮助同学们正确对待考试成绩,培养自信、乐观的生活态度。下列能够体现自信的诗句有 (
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②天生我材必有用,千金散尽还复来 ③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②天生我材必有用,千金散尽还复来 ③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
3. C
4.小琦自幼喜欢跳绳,成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻,她兴奋地说:“跳绳让我不断突破自我,感觉好棒!”如今,她已经在计划完成下一个人生目标。这表明 (
①自信能让人乐观坚定,找准定位 ②自信的人一定要给自己确定过高的目标 ③自信不是凭空而来,源于积累的实力 ④人贵有自知之明,要学会不断改正缺点
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①自信能让人乐观坚定,找准定位 ②自信的人一定要给自己确定过高的目标 ③自信不是凭空而来,源于积累的实力 ④人贵有自知之明,要学会不断改正缺点
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
4. B
5.课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是 (
子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题2:有先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题3:青春飞扬的你,如何突破自己,持续奋进?
A.自信自强
B.行己有耻
C.自尊自立
D.自卑自负
A
)子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题2:有先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题3:青春飞扬的你,如何突破自己,持续奋进?
A.自信自强
B.行己有耻
C.自尊自立
D.自卑自负
答案:
5. A
6.“追风骑手”
“追风骑手”陈健新出生时被诊断为重度脑瘫,走路时连直线都走不了,为了克服消极心态,他拼命参加体育训练,并成为一名自行车运动员。为了能够更灵活地控制平衡,他每天俯着身体加倍练习,摔倒了爬起来接着练。经过艰苦训练,他终于成为残奥会“四冠王”。陈健新的经历告诉我们 (
A.逆境必定成为人生成长的阶梯
B.行己有耻,持续提升自己
C.只要坚强乐观就能战胜困难
D.需要在苦干实干中磨砺成长
“追风骑手”陈健新出生时被诊断为重度脑瘫,走路时连直线都走不了,为了克服消极心态,他拼命参加体育训练,并成为一名自行车运动员。为了能够更灵活地控制平衡,他每天俯着身体加倍练习,摔倒了爬起来接着练。经过艰苦训练,他终于成为残奥会“四冠王”。陈健新的经历告诉我们 (
D
)A.逆境必定成为人生成长的阶梯
B.行己有耻,持续提升自己
C.只要坚强乐观就能战胜困难
D.需要在苦干实干中磨砺成长
答案:
6. D
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