第17页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
4. [背景知识]数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合. 在数轴上,若点C到点A的距离刚好是4,则点C叫做点A的“幸福点”;若点C到点A、B的距离之和为10,则点C叫做点A、B的“幸福中心”.
(1)如图1,点A表示的数为$-1$,则点A的幸福点C所表示的数应该是______
(2)如图2,M、N为数轴上的两点,点M表示的数为4,点N表示的数为$-2$,点C是M、N的幸福中心,则点C所表示的数应该是______
(3)如图3,点A表示的数是0,点B表示的数是4,若点A、B同时以1个单位长度/秒的速度向左运动,与此同时点P从数10表示的点处以2个单位长度/秒的速度向左运动,经过多长时间后,点P是点A、B的幸福中心?
______



(1)如图1,点A表示的数为$-1$,则点A的幸福点C所表示的数应该是______
-5或3
;(2)如图2,M、N为数轴上的两点,点M表示的数为4,点N表示的数为$-2$,点C是M、N的幸福中心,则点C所表示的数应该是______
6或-4
;(3)如图3,点A表示的数是0,点B表示的数是4,若点A、B同时以1个单位长度/秒的速度向左运动,与此同时点P从数10表示的点处以2个单位长度/秒的速度向左运动,经过多长时间后,点P是点A、B的幸福中心?
______
设经过$t$秒点$P$是点$A$、$B$的幸福中心,根据题意,得$|(10-2t)-(-t)|+|(10-2t)-(4-t)|=10$.解得$t=3$或$t=13$.故经过3秒或13秒后,点$P$是点$A$、$B$的幸福中心.
答案:
解:
(1)-5或3
(2)6或-4
(3)设经过$t$秒点$P$是点$A$、$B$的幸福中心,根据题意,得$|10 - (2 - 1)t - 4 + 10 - (2 - 1)t - 0| = 10$.解得$t = 3$或$t = 13$.故经过3秒或13秒后,点$P$是点$A$、$B$的幸福中心.
(1)-5或3
(2)6或-4
(3)设经过$t$秒点$P$是点$A$、$B$的幸福中心,根据题意,得$|10 - (2 - 1)t - 4 + 10 - (2 - 1)t - 0| = 10$.解得$t = 3$或$t = 13$.故经过3秒或13秒后,点$P$是点$A$、$B$的幸福中心.
查看更多完整答案,请扫码查看