搜索
2025年黄冈小状元暑假作业龙门书局三年级语文
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年黄冈小状元暑假作业龙门书局三年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
五、阅读寓言故事,完成练习。
公鸡学叫
①公鸡每天早晨天刚亮就扯开了嗓门：“喔喔喔——喔喔喔——”主人听着,心里很高兴。
②公鸡想学更多的叫声讨主人欢心。一天,花喜鹊对公鸡说：“你的叫声这么大,多难听！把人家耳朵都震聋了。你应该像我一样,喳喳,喳喳,给人报喜。”公鸡觉得有道理,于是学着花喜鹊叫。看门狗生气地说：“那哪成？应该像我一样叫,汪汪汪！这样才能看家护院,报答主人的养育之恩啊！”公鸡觉得也有道理,于是又学看门狗叫。小猫发言了：“难听死了,粗声粗气,就像敲破锣。你瞧,应该像我一样,喵——喵——,听见了吗？多么柔和,多么抒情,这样才能给主人安慰。”公鸡觉得也挺有道理,于是又学小猫叫。公鸡勤奋好学。他学花喜鹊叫,学看门狗叫,学小猫叫,学啊学啊,反把自己原来的叫声统统忘光了,而且每天早晨也不再啼叫了。
③晚上,主人刚躺下,公鸡得意地叫开了。主人纳闷：这是什么声音？阴阳怪气的,哭不像哭,笑不像笑。他定睛一看,原来是公鸡！“你这个没出息的家伙,丢掉了自己的特长,我还养你干什么？”主人气得要命,把公鸡赶出了家门。
④公鸡站在门外想了一夜,终于明白了：______。
1. 阅读第②段,根据示意图概括主要内容。
2. 公鸡勤奋地学各种叫声,却被主人赶出了家门,原因是______。
3. 联系上下文,想想公鸡终于明白了什么,写在文中的横线上。
4. 公鸡的行为让我想到了( )这个出自寓言故事的成语。(填序号)
公鸡学叫
①公鸡每天早晨天刚亮就扯开了嗓门：“喔喔喔——喔喔喔——”主人听着,心里很高兴。
②公鸡想学更多的叫声讨主人欢心。一天,花喜鹊对公鸡说：“你的叫声这么大,多难听！把人家耳朵都震聋了。你应该像我一样,喳喳,喳喳,给人报喜。”公鸡觉得有道理,于是学着花喜鹊叫。看门狗生气地说：“那哪成？应该像我一样叫,汪汪汪！这样才能看家护院,报答主人的养育之恩啊！”公鸡觉得也有道理,于是又学看门狗叫。小猫发言了：“难听死了,粗声粗气,就像敲破锣。你瞧,应该像我一样,喵——喵——,听见了吗？多么柔和,多么抒情,这样才能给主人安慰。”公鸡觉得也挺有道理,于是又学小猫叫。公鸡勤奋好学。他学花喜鹊叫,学看门狗叫,学小猫叫,学啊学啊,反把自己原来的叫声统统忘光了,而且每天早晨也不再啼叫了。
③晚上,主人刚躺下,公鸡得意地叫开了。主人纳闷：这是什么声音？阴阳怪气的,哭不像哭,笑不像笑。他定睛一看,原来是公鸡！“你这个没出息的家伙,丢掉了自己的特长,我还养你干什么？”主人气得要命,把公鸡赶出了家门。
④公鸡站在门外想了一夜,终于明白了：______。
1. 阅读第②段,根据示意图概括主要内容。
学看门狗叫
公鸡想学更多的叫声讨主人欢心
给人报喜
给主人安慰
2. 公鸡勤奋地学各种叫声,却被主人赶出了家门,原因是______。
他把自己的叫声忘了，丢掉了自己的特长
3. 联系上下文,想想公鸡终于明白了什么,写在文中的横线上。
坚守自己的特长才是立身之本
4. 公鸡的行为让我想到了( )这个出自寓言故事的成语。(填序号)
A
答案：
1. 第一行：学看门狗叫 第二行：公鸡想学更多的叫声讨主人欢心 第三行：给人报喜 给主人安慰 2. 他把自己的叫声忘了，丢掉了自己的特长 3. 示例：坚守自己的特长才是立身之本 4. A
查看更多完整答案，请扫码查看
