《2025年暑假学习乐园浙江科学技术出版社四年级合订本》

设计一盏能照亮花园的灯
探探家里有一个小花园，晚上有了光就能照亮花园。请你利用生活中的材料，设计并制作一盏可以照亮花园的灯。
我会调查。
生活中，我们见过各式各样的灯，你觉得花园里的灯应该设计成什么样呢？我们可以去周围的公园或者邻居家的花园找一找、看一看，并记录下来。
|发现灯的地点|用途|控制灯亮灭的开关类型|画一画灯的形状，并标注内部结构(建议图文结合)|
|----|----|----|----|
| | | | |
| | | | |
我会设计。
利用生活中的材料，设计一盏可以照亮花园的灯的模型。
|材料|设计图|
|----|----|
|导线| |
| | |
|自我评价单：
1. 设计图标注了结构和材料。
☆☆☆☆☆
2. 设计图清晰、直观。
☆☆☆☆☆|遇到的问题|解决的方案|
|----|----|----|
| | | |
我会制作。
制作的过程中如果有调整，请先用不同颜色的笔修改设计图。(可以把作品带到学校，也可以拍照发给老师噢！)

答案： 我会调查
|发现灯的地点|用途|控制灯亮灭的开关类型|画一画灯的形状，并标注内部结构(建议图文结合)|
|----|----|----|----|
|公园小径旁|为行人照明，营造温馨氛围|感应开关|（此处需手绘一个灯的形状，比如圆形灯罩，里面标注灯泡，下方标注连接灯泡和电源的线路等）|
|邻居家花园门口|照亮花园入口，增添美观|手动开关|（手绘一个方形灯箱，标注内部灯泡、线路，外部标注灯箱材质等）|
我会设计
|材料|设计图|
|----|----|
|导线|（绘制一个简单的设计图，展示导线连接灯泡和电池，标注导线材质、粗细等，灯泡和电池的型号等）|
|灯泡、电池、开关、硬纸板|（在设计图上展示硬纸板制作的灯罩形状，标注其尺寸，灯泡、电池、开关的位置和连接方式等）|
|自我评价单：
1. 设计图标注了结构和材料。
☆☆☆☆☆
2. 设计图清晰、直观。
☆☆☆☆☆|遇到的问题|解决的方案|
|----|----|----|
|导线与灯泡连接不牢固|使用焊接工具将导线与灯泡焊接在一起，或者用绝缘胶带固定|
|灯罩固定不稳|在灯罩和灯座之间增加固定装置，如用胶水粘贴或用螺丝拧紧|