《2025年书香天博暑假作业五年级语文人教版西安出版社》

一、用“√”画出加点字的正确读音。
顽

劣

(lüè liè√)

翎

毛(líng√ lìng)

顷

刻(qǐn qǐng√) 计

策

(cè√ chè)
山

涧

(jiàn√ jiān) 包

袱

(fú√ fù)

霹

雳(bī pī√)

淤

泥(yū√ wū)

答案： liè√ líng√ qǐng√ cè√ jiàn√ fú√ pī√ yū√

二、给下列字加上不同的偏旁变成新字,并组词。

隹：____持 瞄____ ____动
肖：____烟 ____售 ____微
登：板____ ____澈 ____眼
反：____手 ____变 往____

答案： 维 准 推 硝 销 稍 凳 澄 瞪 扳 叛 返

三、给下列句子填上合适的关联词。
1. 船上的军士( )擂鼓,( )大声呐喊。
2. ( )樱桃和李子都不大结果子,( )觉得它们并不存在。
3. ( )他走到横木那头拿到了帽子,( )难以回转身来。
4. 在我这个小孩子眼中,( )不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,( )也颇有一点儿烟波浩渺之势。

答案： 1.一边……一边…… 2.因为……所以…… 3.即使……也…… 4.虽然……但是……

四、下列句子中,没有语病的一项是( )

A.网络用语对一些上了年纪的人是不容易接受的。
B.由于采用了新技术,今年棉花的生产成本比去年减少了两倍。
C.要想防止水土流失,关键在于植树造林的工作是否到位。
D.由于思路的转变,他的工作效率有了很大的提高。

答案： D

五、口语交际。
为感恩在疫情中守护健康、捍卫生命的白衣天使,你所在地区的景区免费对医护人员开放,假如你是一名导游,现在要带一个医护团去游览景区。你希望让他们拥有一个完美的旅行体验。在下列各个阶段,你会如何规划行程呢？
1. 去景区的路上(大巴车上)：____
2. 游览过程中：____
3. 游览结束后：____

答案： 【解析】：本题考查的是口语交际与表达能力，特别是针对特定情境下的行程规划和语言表达能力。题目设定了一个具体的场景——作为导游带领医护团游览景区，并要求规划在不同阶段（去景区的路上、游览过程中、游览结束后）的行程内容。这需要考生能够设身处地地思考，结合医护人员的职业特点和可能的兴趣点，来构思既得体又贴心的行程安排。
【答案】：
1. 去景区的路上(大巴车上)：
各位白衣天使，大家好！我是今天的导游，非常荣幸能与大家一起度过这美好的一天。在前往景区的路上，我会为大家简要介绍一下今天的行程安排和景区的特色景点。同时，也请大家好好休息，养精蓄锐，为接下来的游览做好准备。如果有任何问题或需求，请随时告诉我，我会尽力为大家服务。
2. 游览过程中：
欢迎大家来到美丽的XX景区！这里风景秀丽，人文荟萃，相信一定会让大家流连忘返。接下来，我将带领大家按照既定的路线游览，途中会为大家详细讲解每个景点的历史和文化背景。请大家注意安全，紧跟团队，不要单独行动。如果有特别感兴趣的景点或想要拍照留念的地方，请随时告诉我，我会尽量满足大家的需求。
3. 游览结束后：
今天的游览就要结束了，感谢大家的配合和支持！在游览过程中，我感受到了大家对景区的喜爱和对彼此的关怀。希望大家能够把这份美好的回忆带回家，与家人和朋友分享。同时，也请大家在离开前填写一下游客意见表，提出宝贵的意见和建议，帮助我们不断改进和提高服务质量。最后，祝愿大家身体健康，工作顺利，期待与大家再次相聚！