17. 为了调查学生对海南自贸港建设知识的了解程度,普及海南自贸港建设的相关知识。某校随机抽取若干名学生进行了测试,根据测试成绩的分布情况,他们将全部测试成绩分成A,B,C,D四组,绘制了不完整的统计图表:
问卷测试成绩统计表
|组别|分数/分|
|----|----|
|A|60 < x ≤ 70|
|B|70 < x ≤ 80|
|C|80 < x ≤ 90|
|D|90 < x ≤ 100|
问卷测试成绩条形统计图 问卷测试成绩扇形统计图

(1) 本次调查采用的调查方式为____
(2) 在这次调查中,抽取的学生一共有____
(3) 样本的D组50名学生中有20名男生和30名女生。若从这50名学生中随机抽取1名学生代表学校参加市里的演讲比赛,则恰好抽到女生的概率是多少?
(4) 若该校共有1 000名学生参加测试,则估计问卷测试成绩在80 < x ≤ 90之间的学生有多少名?
问卷测试成绩统计表
|组别|分数/分|
|----|----|
|A|60 < x ≤ 70|
|B|70 < x ≤ 80|
|C|80 < x ≤ 90|
|D|90 < x ≤ 100|
问卷测试成绩条形统计图 问卷测试成绩扇形统计图
(1) 本次调查采用的调查方式为____
抽样调查
(填“普查”或“抽样调查”);(2) 在这次调查中,抽取的学生一共有____
200
名,扇形统计图中n的值为____35
;(3) 样本的D组50名学生中有20名男生和30名女生。若从这50名学生中随机抽取1名学生代表学校参加市里的演讲比赛,则恰好抽到女生的概率是多少?
(4) 若该校共有1 000名学生参加测试,则估计问卷测试成绩在80 < x ≤ 90之间的学生有多少名?
答案:
(1)抽样调查。解析:因为某校随机抽取若干名学生进行了测试,所以本次调查采用的调查方式为抽样调查。
(2)200 35 解析:$20 \div 10\% = 200$名,
所以在这次调查中,抽取的学生一共有200名。
因为$n\% = 1 - 10\% - 25\% - 30\% = 35\%$,
所以$n = 35$。
(3)解:从这50名学生中随机抽取1名学生代表学校参加市里的演讲比赛,则恰好抽到女生的概率是$\frac{30}{50} = \frac{3}{5}$。
(4)解:$1000 \times 35\% = 350$(名),
所以估计问卷测试成绩在$80 < x \leq 90$之间的学生有350名。
(1)抽样调查。解析:因为某校随机抽取若干名学生进行了测试,所以本次调查采用的调查方式为抽样调查。
(2)200 35 解析:$20 \div 10\% = 200$名,
所以在这次调查中,抽取的学生一共有200名。
因为$n\% = 1 - 10\% - 25\% - 30\% = 35\%$,
所以$n = 35$。
(3)解:从这50名学生中随机抽取1名学生代表学校参加市里的演讲比赛,则恰好抽到女生的概率是$\frac{30}{50} = \frac{3}{5}$。
(4)解:$1000 \times 35\% = 350$(名),
所以估计问卷测试成绩在$80 < x \leq 90$之间的学生有350名。
18. 某酒店为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,转盘被等分为若干个扇形区域,如图1-3-6所示,并规定:顾客消费100元以上(不包括100元),就能获得一次转动转盘的机会;如果转盘停止后,指针正好对准九折、八折、七折、五折区域,顾客就可以获得此项打折待遇。
(1) 甲顾客消费了80元,是否可以获得转动转盘的机会?
(2) 乙顾客消费了150元,获得打折待遇的概率是多少?
(1) 甲顾客消费了80元,是否可以获得转动转盘的机会?
不可以
(2) 乙顾客消费了150元,获得打折待遇的概率是多少?
$\frac{1}{4}$
分别求出他获得九折、八折、七折、五折待遇的概率。$\frac{1}{10}$
、$\frac{1}{20}$
、$\frac{1}{20}$
、$\frac{1}{20}$
答案:
(1)不可以
(2)$P = \frac{5}{20} = \frac{1}{4}$;$P$(九折)$ = \frac{2}{20} = \frac{1}{10}$;$P$(八折)$ = \frac{1}{20}$;$P$(七折)$ = \frac{1}{20}$;$P$(五折)$ = \frac{1}{20}$。
(1)不可以
(2)$P = \frac{5}{20} = \frac{1}{4}$;$P$(九折)$ = \frac{2}{20} = \frac{1}{10}$;$P$(八折)$ = \frac{1}{20}$;$P$(七折)$ = \frac{1}{20}$;$P$(五折)$ = \frac{1}{20}$。
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