《2025年暑假作业安徽教育出版社七年级道德与法治人教版》

9. 为了使同学们增强法治观念,预防违法犯罪,某校七年级(1)班结合情境,开展探究学习活动,请你参与。
环节一 情境分析
|案例|违法类别|
|--|--|
|小强的爸爸违规停车被交警处以罚款 200 元|①|
|王刚因醉酒驾车,被判处拘役一个月并处罚金 1000 元|②|
|某公司擅自使用方某的照片进行商业宣传被判赔偿 500 元|③|
环节二 模拟法庭
判决书
本院认为,被告人刘某以非法占有为目的,在签订、履行合同过程中,多次骗取对方当事人的财物,价值人民币 73812 元,数额巨大,其行为已构成合同诈骗罪。依照《中华人民共和国刑法》,判决如下：被告人刘某触犯民法典,构成诈骗罪,应受行政处罚,判处有期徒刑三年,并处罚款人民币三千元。
环节三 案例警示
15 周岁的初中生小孟结识了几个校外的“哥们儿”,并学会了逃学、抽烟,还经常彻夜不归,在网吧打游戏。面对父母和老师的管教,他置之不理。为支付上网费用,他结伙抢劫,并致人重伤。最终小孟被判处有期徒刑五年。
【注】未成年人犯罪大多遵循这样的轨迹：不良行为→一般违法行为→犯罪。
(1)环节一中所列举的行为分别属于哪一类违法行为？
(2)环节二中的判决书对于法律名词的使用有三处错误,请你指出来(作答请使用“‘×××’应改为‘×××’”的格式)。
(3)结合环节三中的案例,谈谈小孟的人生轨迹带给你哪些启示。

答案：
(1)①行政违法行为 ②刑事违法行为 ③民事违法行为
(2)①“被告人刘某触犯民法典”应改为“被告人刘某触犯刑法”；②“应受行政处罚”应改为“应受刑事处罚”；③“罚款”应改为“罚金”。
(3)①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。③明辨是非，杜绝不良行为。④要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。