《2025年暑假作业安徽教育出版社七年级道德与法治人教版》

9. 某校七年级(1)班的同学以“少年当自强”为主题,开展社会实践活动,激发青少年的自立、自强等优秀品质,传递正能量。请你积极参与下列活动。
▲学习榜样 自信自强
在活动宣传展板中,“中国大学生自强之星”马步博的事迹引起了大家的关注。
马步博来自甘肃省靖远县兴隆乡的一个普通农民家庭,他依靠国家贷款与勤工助学完成本科学业。他说,“虽然生活给予我考验,但我始终保持着积极向上的心态,坚信可以通过自己的努力改变命运,并发挥自己最大的价值”。他立志通过自己的努力改变命运、服务社会、科研报国。面向国家重大发展需求及技术发展前沿,他经过不懈钻研,在国际顶级期刊发表数篇论文,其研究成果突破了准静态稠密等离子体制备和诊断难题,更是填补了白矮星在天文观测方面的空白。
(1)材料中马步博身上体现了自信、自强的优秀品质。这种品质对我们的成长有何重要意义？
①自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行；自信让人远离自负与自卑，能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。②自强使人自主自立，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会；自强使人奋发向上，不断挑战自我、超越自我。
▲品味情感 止于至善
同学们阅读了马步博的事迹后感触很深,“敬佩”“深受鼓舞”是大多数同学的心声。为此,七年级(1)班召开了以“学榜样,丰富情感”为主题的班会。
(2)请你在班会上向同学们介绍几种可以获得美好情感的途径。
①热爱生活，不断地投入生活、深入生活、感受生活。②可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
▲践行精神 传递能量
2025 年是中华人民共和国成立 76 周年。76 年来,在中国共产党的坚强领导下,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就,正阔步走在中华民族伟大复兴的新征程上。
(3)生而逢盛世,青年当有为。为号召同学们珍惜青春,扬帆起航,以吾辈之青春,捍卫盛世之中华,请你将倡议书补充完整。
激扬青春 助力成长
亲爱的同学们：
我们正值青春年华,青春的绚丽画卷已展开,等待我们去勾勒精彩。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。为了让我们在这个伟大的时代激扬青春,助力成长,不负祖国,不负韶华,特向同学们发出如下倡议：
①拥有自尊，不断肯定自己，行己有耻，不被虚荣心迷惑，持续提升自己。
②确立自信，找到青春最美好的状态，坚定信念。
③做到自强，克服困难，不断超越自我，追逐青春梦想。
同学们,青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。拿出你们蓬勃的力量和奋发进取的精神,一起努力吧！
七年级(1)班
2025 年××月××日

答案：
(1)①自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行；自信让人远离自负与自卑，能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。②自强使人自主自立，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会；自强使人奋发向上，不断挑战自我、超越自我。
(2)①热爱生活，不断地投入生活、深入生活、感受生活。②可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
(3)(示例)①拥有自尊，不断肯定自己，行己有耻，不被虚荣心迷惑，持续提升自己。②确立自信，找到青春最美好的状态，坚定信念。③做到自强，克服困难，不断超越自我，追逐青春梦想。