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10. 小明同学家庭经济困难,但为了不让同学们瞧不起,在十五岁生日时,他悄悄向他人借200元钱,买了一个大蛋糕请全班同学吃。对此同学们议论纷纷:
同学小云:这一做法很好,既能维护自尊,又能得到他人的尊重,还能让自己发展得更好。
同学小西:这一做法不好,这不是自尊,而是一种虚荣,不可能赢得他人的尊重,也不利于自身成长。
你认为哪个同学的观点正确?请说明你的理由。
同学小云:这一做法很好,既能维护自尊,又能得到他人的尊重,还能让自己发展得更好。
同学小西:这一做法不好,这不是自尊,而是一种虚荣,不可能赢得他人的尊重,也不利于自身成长。
你认为哪个同学的观点正确?请说明你的理由。
答案:
小西同学的观点是正确的。理由:①自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。小明在家庭经济困难的情况下,依然借钱买蛋糕请同学吃,这样做不是自尊的表现。②自尊的人不爱慕虚荣。小明过分追求表面上的荣耀,会使自己陷入虚荣心的误区,因此不可能赢得他人的尊重,也不利于自身的成长。
11. 为引导青少年学生向榜样学习,某校开展以“寻找身边榜样,焕发青春活力”为主题的学习活动。以下是七年级(1)班的同学开展的探究活动,请你参与并完成相关任务。
▲开展自信调查
以下是同学们对本校150名同学进行的有关自信的调查统计结果。
|同学们的自我评价|人数|占比|
|----|----|----|
|认为学习及各方面不如别的同学|56人|37.3%|
|在公众场合不敢表现自己|64人|42.7%|
|经常用消极方式思考问题|30人|20.0%|
(1)上述调查结果反映了什么问题?对此,请写一句话鼓励他们。
▲宣传自强板报
以下是七年级(1)班同学制作的宣传板报,请你参与完成相关任务。
[青春榜样]中国某单板滑雪运动员,14岁进入国家集训队。训练中他腿部骨折仍重返训练场;为获得冬季奥林匹克运动会参赛资格,他与成年选手同台竞技……他刻苦训练、突破自我,终于在北京奥林匹克运动会单板滑雪男子大跳台比赛中夺得金牌,为国争光。
[青春誓言]少年强则国强。如今我已步入青春,有很多梦想等着我去实现。为插上飞翔的翅膀,助力青春成长,我打算______
(2)[青春榜样]中画线部分体现了该运动员的什么品质?这种品质对我们的成长有何重要意义?
(3)请你将宣传板报中[青春誓言]的内容补充完整。
(1)①表格中的调查数据反映了
(2)品质:
(3)
▲开展自信调查
以下是同学们对本校150名同学进行的有关自信的调查统计结果。
|同学们的自我评价|人数|占比|
|----|----|----|
|认为学习及各方面不如别的同学|56人|37.3%|
|在公众场合不敢表现自己|64人|42.7%|
|经常用消极方式思考问题|30人|20.0%|
(1)上述调查结果反映了什么问题?对此,请写一句话鼓励他们。
▲宣传自强板报
以下是七年级(1)班同学制作的宣传板报,请你参与完成相关任务。
[青春榜样]中国某单板滑雪运动员,14岁进入国家集训队。训练中他腿部骨折仍重返训练场;为获得冬季奥林匹克运动会参赛资格,他与成年选手同台竞技……他刻苦训练、突破自我,终于在北京奥林匹克运动会单板滑雪男子大跳台比赛中夺得金牌,为国争光。
[青春誓言]少年强则国强。如今我已步入青春,有很多梦想等着我去实现。为插上飞翔的翅膀,助力青春成长,我打算______
(2)[青春榜样]中画线部分体现了该运动员的什么品质?这种品质对我们的成长有何重要意义?
(3)请你将宣传板报中[青春誓言]的内容补充完整。
(1)①表格中的调查数据反映了
部分同学缺乏自信
。②(示例)鼓励语:迷茫时相信自己的判断,挫败后坚守内心的信念,自信会为你照亮前行的方向,让你一路生花
。(2)品质:
自强
。意义:①自强,使人自主自立
。②自强,使人奋发向上
。(3)
①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
答案:
(1)①表格中的调查数据反映了部分同学缺乏自信。②(示例)鼓励语:迷茫时相信自己的判断,挫败后坚守内心的信念,自信会为你照亮前行的方向,让你一路生花。
(2)品质:自强。意义:①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。
(3)①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
(1)①表格中的调查数据反映了部分同学缺乏自信。②(示例)鼓励语:迷茫时相信自己的判断,挫败后坚守内心的信念,自信会为你照亮前行的方向,让你一路生花。
(2)品质:自强。意义:①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。
(3)①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
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