《2025年暑假作业安徽教育出版社七年级英语译林版》

山脉的观察与记录
用照片或绘画展示你最喜欢的山脉,可以是真实的山脉,也可以是想象中的,贴在下面的空白处。
小组讨论：登山与保护计划
与小组成员讨论以下两个问题：
1. 登山需要准备些什么？(如装备、安全措施、环保物品)
2. 如何保护这座山的生态环境？(如减少垃圾、保护动物、控制游客数量)
创意行动：为山脉设计“绿色名片”
用英语设计一张海报,呼吁游客保护这座山。内容需包含：
1句标语(如“Keep the Mountain Clean, Keep the Earth Green!”)；
1幅简单插图(如山、树木、动物等)。

答案： 1. 山脉的观察与记录
此处需你自行选择真实或想象的山脉，以照片或绘画形式完成，无法直接给出答案。
2. 小组讨论
登山需要准备的东西
装备：合适的登山鞋、背包、帐篷、睡袋、防潮垫、登山杖、头灯、水壶、食物（如能量棒、压缩饼干等）、备用衣物（包括保暖衣物和防雨衣物）。
安全措施：急救包（包含常用药品、绷带等）、地图、指南针、手机（充满电并携带移动电源）、哨子、个人常用药品。
环保物品：可重复使用的垃圾袋、环保餐具、可降解的清洁剂。
如何保护这座山的生态环境
减少垃圾：自带垃圾袋，将自己产生的垃圾全部带走；鼓励使用可重复使用的物品，减少一次性用品的使用。
保护动物：不随意投喂野生动物，避免干扰它们的自然生活习性；不破坏动物的栖息地。
控制游客数量：可以建议相关管理部门设置游客限流措施，如提前预约门票；在旅游旺季加强宣传，引导游客错峰出行。
3. 创意行动
标语
“Protect the Mountain, Preserve Our Future!”
插图
由于无法直接绘制插图，你可以简单画一座山，山上有树木和一些可爱的动物，如小鸟、小兔子等。同时，在海报上用彩色笔写上标语。