2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级数学人教版


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《2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级数学人教版》

二、下面是某校六年级学生线下授课和线上授课各科平均成绩统计情况。
线下授课各科平均成绩
语文:95分
数学:98分
英语:99分
线上授课各科平均成绩
语文:90分
数学:92分
英语:94分
(1)请根据这些数据绘制复式统计表。
单位:分
|教学形式|语文|数学|英语|
|线下授课| | | |
|线上授课| | | |
(2)通过比较成绩,你发现了什么? 你有什么建议?
答案:
(1)95 98 99 90 92 94
(2)发现线下授课的平均成绩高于线上授课的平均成绩。建议不唯一,合理即可。如:建议同学们不断提高学习的自觉性和主动性,积极主动地投入新知识的学习,上课时专心听讲,不做与学习无关的事。

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