《2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级数学人教版》

例1 下面两个角哪个大些?大多少?

过程探索 如下图,用三角尺上的角来量一量、比一比。

答案： 完全解答 发现:$∠2＞∠1,∠2比∠1$的2倍还大,但还是不能准确地知道$∠2比∠1$大多少。

例2 怎样用量角器量出例1中$∠1$的度数?

过程探索 (1)把量角器的中心与角的()重合,()与角的一条边重合。
(2)角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。

答案： 完全解答 量角方法见“过程探索”,$∠1= 30^{\circ }$。

(1)测量角的大小,要用()。角的度量单位是(),用符号()表示。

答案： 量角器 度 $^{\circ}$

(2)把圆平均分成360份,其中1份所对的角作为度量单位,它的大小就是()度。

答案： 1