2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级数学人教版


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《2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级数学人教版》

1. 学期末,实验小学的电脑需要全面检查一遍。李老师作为微机老师,每天检查12台,30天可以完成。如果每天检查9台,那么多少天可以完成?
答案: $ 12 × 30 ÷ 9 = 40 $(天)
2. 新情境 垃圾分类 垃圾分类可以废物再利用,也可以很有效地减轻环境污染问题。环卫工人每天分类处理12吨的垃圾,如果7天的垃圾要在4天处理完,那么每天需要分类处理多少吨垃圾?
答案: $ 12 × 7 ÷ 4 = 21 $(吨)
3. 小明和小红用电脑打同样一篇文章,小明用了4分钟,平均每分钟打33个字,小红用3分钟打完这些字,小红平均每分钟打多少个字?
答案: $ 33 × 4 ÷ 3 = 44 $(个)
4. 蛋糕房准备把一些蛋糕包装好送给敬老院的老人。如果每盒装6块,那么正好可以装12盒。如果每盒多装2块,那么可以装多少盒?
答案: $ 6 × 12 ÷ (6 + 2) = 9 $(盒)
5. 加工一批零件,原计划15名工人每人每天加工24个,5天可以完成任务。实际多用了5名工人,每人每天加工30个,实际比原计划提前几天完成任务?
答案: $ 15 × 24 × 5 = 1800 $(个)
$ 1800 ÷ (15 + 5) ÷ 30 = 3 $(天)
$ 5 - 3 = 2 $(天)
6. 修一条公路,原计划60人工作,8天完成。现在工作4天后,减少了52人,这样剩下的部分再用多少天可以完成?
答案: $ (60 × 8 - 60 × 4) ÷ (60 - 52) = 30 $(天)
提示 工程总量相当于 1 个人工作 $ 60 × 8 = 480 $(天),60 人工作 4 天后,还剩下 $ 480 - 60 × 4 = 240 $(天),减少 52 人后还需 $ 240 ÷ (60 - 52) = 30 $(天)。

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