《2025年暑假自主学习手册一年级江苏人民出版社》

一、直接写得数。
15 - 7 = 8 18 - 5 = 13 19 - 9 = 10 16 - 8 = 8
14 - 6 = 8 12 - 7 + 6 = 11 18 - 9 + 4 = 13 11 - 9 - 2 = 0

答案： 【解析】：本题可根据整数加减法的运算法则直接计算。对于只有加减法的混合运算，按照从左到右的顺序依次计算。15 - 7，可把15分成10和5，先算10 - 7 = 3，再算3 + 5 = 8；18 - 5，个位8 - 5 = 3，结果是13；19 - 9，个位9 - 9 = 0，结果是10；16 - 8，把16分成10和6，先算10 - 8 = 2，再算2 + 6 = 8；14 - 6，把14分成10和4，先算10 - 6 = 4，再算4 + 4 = 8；12 - 7 + 6，先算12 - 7 = 5，再算5 + 6 = 11；18 - 9 + 4，先算18 - 9 = 9，再算9 + 4 = 13；11 - 9 - 2，先算11 - 9 = 2，再算2 - 2 = 0。
【答案】：8、13、10、8、8、11、13、0

二、在 4、5、6、8、11、12 中每次选 3 个数,写出两道加法算式和两道减法算式。(每个数只能用一次)
4 + 8 = 12 8 + 4 = 12
12 - 4 = 8 12 - 8 = 4

答案： 【解析】：首先观察这几个数字，尝试找出三个数之间满足加法和减法关系的组合。可以发现$4$、$8$、$12$这三个数存在$4 + 8 = 12$，根据加法交换律可得$8 + 4 = 12$；再根据加法和减法的互逆关系，可得到减法算式$12 - 4 = 8$，$12 - 8 = 4$。
【答案】：$4 + 8 = 12$；$8 + 4 = 12$；$12 - 4 = 8$；$12 - 8 = 4$

三、在得数大于 10 的算式后面画“√”,在得数小于 10 的算式后面画“△”。
14 - 6(△) 7 + 6(√) 9 + 4(√)
17 - 9(△) 16 - 8(△) 8 + 8(√)
5 + 3(△) 6 + 4() 15 - 7(△)

答案： △，√，√，△，△，√，△， ，△

1. 妈妈有 17 元钱,买用去 8 元,还有多少元？
17 - 8 = 9(元)

答案： 17 - 8 = 9

草地上原来有(11)只兔,跑走了(8)只,还剩(3)只。
11 ○ 8 = 3(只)

答案： 11 8 3 11 - 8 = 3