《2025年假期天天练暑假五年级语文阳光出版社》

一 根据拼音,在括号里填入同音词语,使句子意思完整。
pí pa 我最喜欢吃的一种水果是( ),最喜欢的一种乐器是( )。
gōng fu 刷子李刷墙的( ),可不是曹小三一会儿( )就能看透学会的。

答案： 枇杷 琵琶 功夫 工夫

二 读句子,用“ABB”式词语填空,下列选项中最恰当的一项是( )。
夏日的午后,______的阳光照在地面上,十分耀眼。一条______的小虫子在______的草叶上______地蠕动着。
A. 明晃晃 圆滚滚 绿油油 懒洋洋
B. 明晃晃 懒洋洋 圆滚滚 绿油油
C. 亮晶晶 圆滚滚 绿油油 慢吞吞
D. 亮晶晶 慢吞吞 绿油油 圆滚滚

答案： A

三 古代对不同年龄段各有别称,观察下列图片,图中人物的年龄对应的别称分别是什么？(填序号)
①豆蔻年华 ②弱冠 ③不惑 ④花甲

( ) ( ) ( ) ( )

答案： ② ③ ④ ①

四 把下列词语补充完整,并完成练习。
神机( )算 喜不自( ) 养( )处优 胸有( )( )
手( )眼快 跃跃欲( ) 抓耳( )腮 汗如( )( )
1. 与“阴谋诡计”感情色彩相反的近义词是______。
2. 表示“欢喜得不能控制住自己”这个意思的词语是______,与它表达的心情相同的词语有______、______。
3. 含有比喻修辞手法的词语是______,再仿写两个含有相同修辞手法的词语：______、______。
4. 比赛即将开始,每位同学都摩拳擦掌,______。(选词填空)

答案： 妙 胜 尊 成竹 疾 试 挠 雨下
1. 神机妙算
2. 喜不自胜 示例：欣喜若狂 兴高采烈
3. 汗如雨下 示例：呆若木鸡 光阴似箭
4. 跃跃欲试

五 阅读短文,回答问题。
南极风光
地球上的南极是一个白茫茫的冰雪世界。在那里,没有奔腾的江河和潺潺的溪流,没有茂盛的树木和青葱的小草,更没有长满各种庄稼的田野。
冰雪的表面相当粗糙,这是大自然的雕塑家——风耍的把戏。狂暴的风吹起沙子般的雪粒,又把它堆积起来,形成一条条雪浪。有的地方,风还把雪堆成各种各样的形状：有的像隧道,有的像悬崖,有的像宫殿,晶莹剔透,巧夺天工。
在终年不停的风暴和极度的严寒里,不但植物难以生长,连动物也望而生畏。企鹅、海豹、鲸以及一些海鸟成了南极大陆海岸仅有的“居民”。不过,它们一生中的大部分时间要在海中度过,因为在贫瘠的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。
南极有十分罕见的景象,那就是南极光。在漫长的极夜中,突然,漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩：有时像空中垂下的帘幕,有时像不断蹿动的火焰,有时像强大的探照灯光动荡摇曳,有时像天上的流星一掠而过。几百年来,凡是见过南极光的人,没有一个不为这奇景而惊叹不已。
南极的严寒、狂风、冰雪是极为不利的自然条件,但它却是一块“宝地”。这里有十分丰富的地下宝藏。随着科学技术的发展,沉睡千万年的南极大陆已被人们唤醒,许多国家在这里建起了科学考察实验站。我国的五星红旗也在这里的长城站、中山站迎风飘扬。
1. 根据意思,从文中找出相应的四字词语。
(1)指建筑装饰或灯光等颜色艳丽多彩或耀眼。 ( )
(2)形容器物精致、光亮通明,结构细巧。 ( )
2. 短文围绕“______”一句从四个方面描写了南极风光。仔细阅读短文,结合提示,将下面的结构图补充完整。

3. 文中画“____”的句子运用了______的修辞手法,形象地写出了______。
4. 赏析下面的语句,完成练习。
漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩：有时像空中垂下的帘幕,有时像不断蹿动的火焰,有时像强大的探照灯光动荡摇曳,有时像天上的流星一掠而过。
这句话属于______(动态 静态)描写,这样描写的好处是______。

答案： 1.（1）绚丽夺目 （2）晶莹剔透
2. 地球上的南极是一个白茫茫的冰雪世界 ①南极的冰雪 ②南极的动植物 ④南极是块“宝地”
3. 拟人 冰雪粗糙的表面是由风造成的
4. 动态 运用“闪现”“垂下”“蹿动”等动词生动形象地写出了南极光的动态美