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6. 读短文,完成练习,养成学以致用好习惯。
快乐的节日
“六一”儿童节到了,小朋友们可开心啦!
今天,我们早早地来到学校。不久,学校广播里就传来了少先队大队委的通知:“请各班同学今天上午10点,准时到操场集合,参加‘六一’儿童节活动。”
我们学校组织了丰富的活动,有诵读比赛,有文艺活动,还有课本剧演出。最让我开心的是,我当上了“六一”活动的礼仪员,为和我们一起过节的老师献上鲜花。老师亲切地对我说:“谢谢你,祝你节日快乐!”
(1)根据通知内容填空。(填序号)
时间:
①操场 ②参加儿童节活动 ③各班同学 ④今天上午10点
(2)学校组织了哪些儿童节活动?用“____”在文中画出来。
(3)“六一”儿童节,“我”最开心的是
快乐的节日
“六一”儿童节到了,小朋友们可开心啦!
今天,我们早早地来到学校。不久,学校广播里就传来了少先队大队委的通知:“请各班同学今天上午10点,准时到操场集合,参加‘六一’儿童节活动。”
我们学校组织了丰富的活动,有诵读比赛,有文艺活动,还有课本剧演出。最让我开心的是,我当上了“六一”活动的礼仪员,为和我们一起过节的老师献上鲜花。老师亲切地对我说:“谢谢你,祝你节日快乐!”
(1)根据通知内容填空。(填序号)
时间:
④
地点:①
参加人:③
事情:②
①操场 ②参加儿童节活动 ③各班同学 ④今天上午10点
(2)学校组织了哪些儿童节活动?用“____”在文中画出来。
(3)“六一”儿童节,“我”最开心的是
当上了“六一”活动的礼仪员,并为和“我们”一起过节的老师献上鲜花
。
答案:
(1)④ ① ③ ②
(2)有诵读比赛,有文艺活动,还有课本剧演出。
(3)当上了“六一”活动的礼仪员,并为和“我们”一起过节的老师献上鲜花
(1)④ ① ③ ②
(2)有诵读比赛,有文艺活动,还有课本剧演出。
(3)当上了“六一”活动的礼仪员,并为和“我们”一起过节的老师献上鲜花
7. 实验班原创 语言运用 你还知道哪些好习惯呢?先写下来,再和你的同学分享一下。(不会写的字可以用拼音代替)
(1)每天都要坚持锻炼,例如跑步、跳绳,保持身体健康。(2)坚持早睡早起,不能因为睡懒觉耽误时间。
答案:
[示例]
(1)每天都要坚持锻炼,例如跑步、跳绳,保持身体健康。
(2)坚持早睡早起,不能因为睡懒觉耽误时间。
(1)每天都要坚持锻炼,例如跑步、跳绳,保持身体健康。
(2)坚持早睡早起,不能因为睡懒觉耽误时间。
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