《2025年一本暑假计算加应用题五年级数学北师大版》

八名同学玩套圈游戏,○代表这八名同学所处的位置,点 P 是目标的位置,下面哪种站法最公平? 为什么?

第②种站法最公平。因为按照第②种站法，八名同学所处的位置到目标位置的距离相等，其他两种站法的距离不相等，所以第②种站法最公平。

答案： 第②种站法最公平。
因为按照第②种站法，八名同学所处的位置到目标位置的距离相等，其他两种站法的距离不相等，所以第②种站法最公平。

典型例题 你能想办法画一个圆吗? 再说一说圆有哪些特征。
过程探究
1.探究圆的画法。

2.认识圆的各部分的名称。

点 O 是圆心；线段 OA 是半径,通常用字母 r 表示；线段 BC 是直径,通常用字母 d 表示。
(1)圆心是用圆规画圆时带有针尖的脚所在的点。
(2)用圆规画圆时,圆规两脚间的距离就是所画圆的(半径)。
(3)直径是通过圆心,并且两端都在(圆)上的线段。
(4)直径被圆心分成两条(半径)。
3.圆的特征。
同一个圆中,所有的直径都(相等),所有的半径都(相等)。同一个圆中,直径长是半径的(2)倍,用字母表示为(d=2r)。

答案： 1. 画圆方法：
可以用圆规画圆。把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）；把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上；把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。
2. 填空：
(2)用圆规画圆时，圆规两脚间的距离就是所画圆的（半径）。
(3)直径是通过圆心，并且两端都在（圆）上的线段。
(4)直径被圆心分成两条（半径）。
3. 圆的特征：
同一个圆中，所有的直径都（相等），所有的半径都（相等）。同一个圆中，直径长是半径的（$2$）倍，用字母表示为（$d = 2r$）。