一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
波
剔
•除(tì tī√) 陵
•园(líng√ lín) 玲珑
•(lóng√ lǒng) 灰烬
•(jìn√ jìng)波
澜
•(lǎn lán√) 奉
•命(fèng√ fèn) 游览
•(lǎn√ nǎn) 瑶
•台(yáo√ yǎo)
答案:
tī líng lóng jìn lán fèng lǎn yáo
二、看拼音,写词语。
chuǎng rù
xiāo huǐ
jìng jiè
gǒng shǒu
chuǎng rù
xiāo huǐ
jìng jiè
gǒng shǒu
答案:
闯入 销毁 境界 拱手
三、选词填空。
留恋 流连 依恋 眷恋
1. 每年三月桃花盛开,我常常( )花间,沉醉于沁人心脾的花香之中。
2. 年幼的弟弟十分( )妈妈,总是寸步不离地跟着妈妈。
3. 诗歌中的每一句话,都表达了他对故土的深深( )。
4. 我在这里读了六年书,现在要离开了,怎能不叫我( )呢?
留恋 流连 依恋 眷恋
1. 每年三月桃花盛开,我常常( )花间,沉醉于沁人心脾的花香之中。
2. 年幼的弟弟十分( )妈妈,总是寸步不离地跟着妈妈。
3. 诗歌中的每一句话,都表达了他对故土的深深( )。
4. 我在这里读了六年书,现在要离开了,怎能不叫我( )呢?
答案:
1. 流连 2. 依恋 3. 眷恋 4. 留恋
四、将下列词语补充完整,再完成练习。
众星( )( ) 金( )辉煌 天南( )( )
举世( )( ) 奇( )异( ) 诗( )画( )
1. 上面词语中,形容非常有名的词语是“______”;比喻众人拥戴一人或众物围绕一物的词语是“______”。
2. 像画“____”的词语那样描写建筑物的词语,我还知道“______”“______”等。
3. 春天的苏州充满______,吸引着______的游客来这里观赏。(选词填空)
众星( )( ) 金( )辉煌 天南( )( )
举世( )( ) 奇( )异( ) 诗( )画( )
1. 上面词语中,形容非常有名的词语是“______”;比喻众人拥戴一人或众物围绕一物的词语是“______”。
2. 像画“____”的词语那样描写建筑物的词语,我还知道“______”“______”等。
3. 春天的苏州充满______,吸引着______的游客来这里观赏。(选词填空)
答案:
拱月 碧 海北 闻名 珍 宝 情 意 1. 举世闻名 众星拱月 2. 示例:雕梁画栋 富丽堂皇 3. 诗情画意 天南海北
五、按要求完成练习。
1. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,
2. 上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
句子中的“上自”“下至”不仅说明圆明园所藏文物______,还写出文物数量______、品种______。
1. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,
也
是
世界文化史上不可估量的损失!(联系课文内容,用“是……也是……”的句式赞美圆明园昔日的辉煌)______2. 上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
句子中的“上自”“下至”不仅说明圆明园所藏文物______,还写出文物数量______、品种______。
答案:
1. 示例:圆明园是举世闻名的皇家园林,也是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 2. 历史悠久 众多 丰富
六、根据课文内容,将下面的思维导图补充完整。
园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华:圆明园
众星拱月的结构布局
惨遭毁灭
园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华:圆明园
众星拱月的结构布局
惨遭毁灭
答案:
风格各异的建筑景观 珍贵的历史文物
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