《2025年通城学典课时作业本二年级数学上册苏教版江苏专版》

(1)人民币的单位有元、角、分。

答案： 元 角 分

(2)我们现在使用的是第五套人民币。

答案： 五

(3)(社会生活)数字人民币是(电子)形式的货币,可以用手机支付。(填“实物”或“电子”)

答案： 电子

(1)下面的面值中,(③)是第五套人民币没有的面值。
① 5元 ② 20元 ③ 1000元

答案： ③

(2)第五套人民币1元硬币的背面图案是(①)。
① 菊花 ② 荷花 ③ 牡丹花

答案： ①

3.(生活应用)想想怎么付钱,在( )里填需要的张数或枚数。(至少有1张或1枚)
(1)
( 2)张1元 ( 5)枚1角
(2)
( 1)张5角 ( 3)枚1角

答案： 3.
(1)答案不唯一,如2 5
(2)1 3

4. 购物。

(1)小杰付了20元,找回6元,他买的是(文具盒)。
$20 ◯ 6 =14$(元)
(2)妈妈买了一辆,她用电子钱包付款后,电子钱包里还剩50元,妈妈电子钱包里原来有多少元？
39 + 50 = 89(元)
(3)小亮买了一个书包,付了一张,收银员找回的钱比5元少。这个书包最少是(46)元。

答案： 4.
(1)文具盒 $20 - 6 = 14$
(2)$39 + 50 = 89$(元)
(3)46

5.(思维过程)小轩和小乐想买同一本书,小轩差17元,小乐差15元,若把他们的钱合起来,则正好能买一本。这本书(32)元。

答案： 5. 32 解析:根据题意,可知小轩买这本书差的钱数就是小乐带的钱数,小乐买这本书差的钱数就是小轩带的钱数,把他们带的钱数相加,就是这本书的价格。