《2025年通城学典课时作业本四年级数学上册苏教版江苏专版》

(1) 有一条6厘米长的线段,若把它的两端各延长40米,则得到一条线段；若把它的一端无限延长,则得到一条射线；若把它的两端无限延长,则得到一条直线。

答案： 线段 射线 直线

(2) 用量角器量角时,量角器的中心要和角的顶点重合；0°刻度线要和角的一条边重合。

答案： 角的顶点 $0^{\circ}$刻度线

(3) 看量角器上的刻度,填出每个角各是多少度。
40°125°

答案： $40^{\circ}$ $125^{\circ}$

2. 数一数。
(1)
(6)条线段 (6)个角
(2)
(7)条线段 (7)个角

答案：
(1)6 6
(2)7 7

(1)(易错题)小红用量角器量角的度数时,把角的一条边对着量角器外圈的$50^{\circ }$刻度线,另一条边对着外圈的$150^{\circ }$刻度线,则这个角的度数是(B)。
A.$50^{\circ }$
B.$100^{\circ }$
C.无法确定

答案： B 易错分析:易受思维定式影响认为必须从$0^{\circ}$刻度线开始测量角的度数,误选“无法确定”。实际上只要是在同一圈的读数,可以用大数减小数的方法求出角的度数。

(2)(淮安真题)一个$25^{\circ }$的角,小刚用10倍的放大镜看,小军用20倍的放大镜看,(D)。
A.小刚看到的角比小军看到的小
B.小军看到的角是小刚看到的2倍
C.小军看到的角比小刚看到的大$250^{\circ }$
D.两人看到的角一样大

答案： D

4. 量出下面各图中指定角的度数。
120°45°30°

答案： $120^{\circ}$ $45^{\circ}$ $30^{\circ}$

5. 放风筝时,把风筝线的一端固定在地面上,甲的风筝线与地面所成的夹角为$80^{\circ }$,乙的风筝线与地面所成的夹角为$60^{\circ }$,甲、乙两人的风筝线长度一样,(甲)的风筝飞得高。

答案： 甲

6.(操作探究)经过下面5个点中的每两个点一共可以画( )条直线。画一画。

答案：
10 　　　 解析:有五个点,不重复地画,从第一个点出发可以画4条直线,从第二个点出发可以画3条直线,从第三个点出发可以画2条直线,从第四个点出发可以画1条直线。一共可以画$4+3+2+1=10$(条)直线。