《2025年通城学典课时作业本四年级数学上册苏教版江苏专版》

1. 根据从不同方向看到的图形连一连。

答案：

(1)如图,看到的是(B)。

答案：
(1)B

(2)观察下面的物体,从右面看到的图形是(C)。

答案：
(2)C

(3)(易错题)下面的物体至少要再添加(C)个同样大的小正方体才能变成长方体。

A.2
B.4
C.6

答案：
(3)C　易错分析:这道题要注意的是变成一个长方体，而不是正方体。变成正方体至少需要再添加2个同样大的小正方体，然后无论从正方体的哪个方向添加小正方体变成长方体，都至少要再添加4个，所以至少要再添加6个小正方体。

(4)从右面看不是的为(B)。

答案：
(4)B

3.(南通真题)下面的物体是用( )个同样大的小正方体摆成的,至少再添加( )个同样大的小正方体就能摆成一个正方体。在下面的方格纸上画出这个物体从前面、右面和上面看到的图形。

答案：
5　22

4. 把合适的序号填在括号里。

(1)从前面看是的有(①②③)。
(2)从右面看是的有(①④)。

答案：
(1)①②③　
(2)①④

5.(操作探究)用5个同样大的正方体摆成一个从右面看是的物体,有( )种不同的摆法。

答案：
7　解析:解决这类题需要有序思考，列举全面。可以先确定2个上下摆放的正方体，然后考虑剩下的3个正方体摆放的位置，有7种摆法(从上面看到的图形如图所示，正方形中的数字表示在这个位置上正方体的个数)。