《2025年百年学典快乐假期暑假作业三年级语文数学英语合订本》

五、开心阅读。
冻桐子花
在这倒春寒的日子里，人们期盼已久的好消息终于到来：桐子树开花啦！
“冻桐子花”对村里人来说，已经成了当地天气的一道分水岭——桐子花开，漫长的寒冷季节终于结束了，大地回暖，晴日渐多。油桐的花期很长，花朵也大，一树一树的繁花开得洁白亮丽，远观如雪。待到繁花落尽，在地上铺了厚厚的一层，宛若又下了一场大雪。
此时，油桐的树叶也生长出来了，长长的叶柄，宽宽的叶片，仿佛一把把绿色的小蒲扇，重新占据了原本光裸的树枝，密密匝匝，如亭如盖。
盛夏到来之时，树叶间的桐子长得像小拳头，一个个高高悬挂着，青翠而油亮，很是馋人眼目。我常想，要是桐子也像桃子李子那样能吃该多好！可惜得很，这些看着令人垂涎的果子，竟不能吃。不过，它那深绿光滑的大叶，倒是常被村妇们摘了来，包麦子粑，包米粑。
每年的寒露，是摘桐子的时节。这时的桐子，已大过碗口，很多染成红色，就像熟透的苹果，圆润可爱，让人恨不得咬上一口。摘桐子也称打桐子，人站在树下，手举长竹竿敲打，桐子一个个噗(pū)噗掉落下来，有的要滚上很远才停下。
现在的故乡，恐怕连一棵油桐树也找不到了，人们早没有了“冻桐子花”的期盼。那如瑞雪般铺满大地的落花盛景，只能成为遥远的记忆。
1. 短文是按时间顺序介绍桐子树的，用“﹏﹏”在文中画出依据。
2. 作者通过观察，把桐子树的各个特点写得很清楚，请将下面的表格补充完整。
|名称|颜色|特点|
|----|----|----|
|花|洁白亮丽，远观如雪|花期长，花朵大|
|叶|绿色|长长的叶柄，宽宽的叶片，仿佛一把把绿色的小蒲扇|
|小时候的桐子|青翠而油亮|像小拳头，不能吃|
|成熟时的桐子|染成红色，就像熟透的苹果|大过碗口，圆润可爱|
3. 短文的景物描写很有画面感，请体会优美的词句并完成练习。
(1) 文中画“____”的语句把桐子花比作雪，写出了它洁白的特点。
(2) 第 5 自然段中加点的“染成”一词用得十分巧妙，生动形象地写出了桐子颜色由青翠变红的过程。
4. 你从最后一个自然段中读出了作者怎样的情感？
示例：我从最后一个自然段中读出了作者对家乡的桐子树的怀念之情。

答案： 1. 时间 在这倒春寒的日子里 此时 盛夏到来之时 每年的寒露 2. 绿色 长长的叶柄，宽宽的叶片，仿佛一把把绿色的小蒲扇 青翠而油亮 像小拳头，不能吃 染成红色，就像熟透的苹果 大过碗口，圆润可爱 3.（1）雪 洁白 （2）颜色由青翠变红 4. 示例：我从最后一个自然段中读出了作者对家乡的桐子树的怀念之情。