一、给下面的加点字注音。
兔走
因释其
兔走
触
株( ) 折颈
而死( ) 为
宋国笑( )因释其
耒
( ) 冀
复得兔( ) 田中有株
( )
答案:
chù jǐng wéi lěi jì zhū
二、按要求填写词语。
1. 在括号里填上合适的词语。
( )的鹿 ( )的珊瑚 ( )的长腿
( )地喝 ( )地逼近 ( )地奔跑
2. 仿照示例,再写出三个描写神态的四字词语。
示例:灰心丧气 ______ ______ ______
1. 在括号里填上合适的词语。
( )的鹿 ( )的珊瑚 ( )的长腿
( )地喝 ( )地逼近 ( )地奔跑
2. 仿照示例,再写出三个描写神态的四字词语。
示例:灰心丧气 ______ ______ ______
答案:
1.示例:漂亮 美丽 有力 痛痛快快 悄悄 拼命
2.示例:全神贯注 聚精会神 大惊失色
2.示例:全神贯注 聚精会神 大惊失色
三、用“/”为下面的句子划分朗读节奏,并翻译下面的句子。
1. 因释其耒而守株,冀复得兔。______
2. 兔不可复得,而身为宋国笑。
______
1. 因释其耒而守株,冀复得兔。______
2. 兔不可复得,而身为宋国笑。
______
答案:
1.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。
于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩旁边,希望能再得到兔子。
2.兔/不可复得,而/身为宋国笑。
野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人所耻笑。
于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩旁边,希望能再得到兔子。
2.兔/不可复得,而/身为宋国笑。
野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人所耻笑。
四、指出下列句子使用的修辞手法。
比喻 拟人 反问
1. 蝴蝶在花丛里欢快地跳着舞。 ( )
2. 字典难道不是我们的良师益友吗? ( )
3. 天灰蒙蒙的,仿佛罩上了一层薄薄的纱。 ( )
比喻 拟人 反问
1. 蝴蝶在花丛里欢快地跳着舞。 ( )
2. 字典难道不是我们的良师益友吗? ( )
3. 天灰蒙蒙的,仿佛罩上了一层薄薄的纱。 ( )
答案:
1.拟人 2.反问 3.比喻
五、阅读短文,回答问题。
自相矛盾
有个楚国人,既卖矛又卖盾。
这天,他来到集市上,放声吆喝起来:“卖矛喽! 卖盾喽!”不久就围上了一圈看热闹的人。
他举起盾,吹嘘起来:“请看我这盾,精工制造,用料讲究,坚固无比,无论多么锋利的东西,都不能刺穿。”
他放下盾,又拿起矛,夸耀说:“再看这矛,千锤百炼,精心打造,锋利极了,再坚固的东西,也能一下刺穿!”
看热闹的人中,有一个很会动脑筋的人听了他的话,马上问道:“老兄,拿你的矛,刺你的盾,会怎么样呢?”
这个楚国人张口结舌,一句话也答不上来了。
1. 结合上下文,解释下列词语。
(1)千锤百炼:______
(2)张口结舌:______
2. 结合上面的故事,说说“自相矛盾”的意思。______
3. 这则成语故事告诉我们什么道理?______
______
自相矛盾
有个楚国人,既卖矛又卖盾。
这天,他来到集市上,放声吆喝起来:“卖矛喽! 卖盾喽!”不久就围上了一圈看热闹的人。
他举起盾,吹嘘起来:“请看我这盾,精工制造,用料讲究,坚固无比,无论多么锋利的东西,都不能刺穿。”
他放下盾,又拿起矛,夸耀说:“再看这矛,千锤百炼,精心打造,锋利极了,再坚固的东西,也能一下刺穿!”
看热闹的人中,有一个很会动脑筋的人听了他的话,马上问道:“老兄,拿你的矛,刺你的盾,会怎么样呢?”
这个楚国人张口结舌,一句话也答不上来了。
1. 结合上下文,解释下列词语。
(1)千锤百炼:______
(2)张口结舌:______
2. 结合上面的故事,说说“自相矛盾”的意思。______
3. 这则成语故事告诉我们什么道理?______
______
答案:
1.(1)指铸造武器时经过千百次的锤打和冶炼。
(2)张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。
2.行事或言语先后不相应,互相抵触。
3.示例:说话做事要实事求是,不要夸大其词。
(2)张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。
2.行事或言语先后不相应,互相抵触。
3.示例:说话做事要实事求是,不要夸大其词。
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