《2025年湘岳假期暑假作业三年级语文人教版》

一、看拼音,写词语。
1. 春天,万物 sū xǐng( ),百花盛开,fēn fāng( )迷人。
2. 有些 kūn chóng( )能帮助植物传播花粉。
3. 一位植物学家把花园 xiū jiàn( )得像钟面一样,让不同时间开放的花 zǔ hé( )成花的“时钟”。
4. 我们留心观察便会发现,不同的植物,shòu mìng( )长短也不同。

答案： 1. 苏醒 芬芳 2. 昆虫 3. 修建 组合 4. 寿命

二、比一比,再组词。
辨( ) 蜜( ) 跨( ) 检( )
辩( ) 密( ) 垮( ) 捡( )
辫( ) 秘( ) 挎( ) 俭( )

答案： 示例：$\left\{\begin{array}{l}\text{辨别}\\ \text{辩论}\\ \text{辫子}\end{array}\right.$$\left\{\begin{array}{l}\text{蜜蜂}\\ \text{严密}\\ \text{秘书}\end{array}\right.$$\left\{\begin{array}{l}\text{跨栏}\\ \text{垮台}\\ \text{挎包}\end{array}\right.$$\left\{\begin{array}{l}\text{检查}\\ \text{捡起}\\ \text{俭朴}\end{array}\right.$

三、按要求写句子。
1. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)
2.

如

果

这时碰到正在闲游的同伴,说不定

就

要打起来。(用加点的关联词写句子)
3. 从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。(仿写比喻句)

答案： 1. 这缸正好用来养小鱼小虾。2. 示例：如果这周末下雨，春游安排就要取消。3. 示例：圆圆的月亮像一个大玉盘。

四、读一读下面的语段,找出问题并用修改符号改一改。
在做家庭作业时,一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。老师忽然想起教的画线段、列图表的方法,我赶紧震作精神,动起手来。忽然,我很快找到了门路,解开了难题。原来,只有方法得当,难题就不难了。

答案：
在做家庭作业时，一道数学题把我难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。忽然想起老师教的画线段、列图表的方法，我赶紧振作精神，动起手来。忽然，我很快找到了门路，解开了难题。原来，只要方法得当，难题就不难了。