《2025年湘岳假期暑假作业五年级语文人教版》

一、巧填同音字。
【máo】 ( )头 长( ) ( )庐 ( )草
【dùn】 ( )牌 后( ) ( )时 迟( )
【yù】 名( ) ( )报 荣( ) ( )合
【wú】 ( )桐 ( )辈 ( )边 ( )国

答案： 矛 矛 茅 茅 盾 盾 顿 钝 誉 预 誉 愈 梧 吾 无 吴

二、读句子,为加点的字选择正确的解释。(填序号)
1. 物莫能

陷

也。 ( )
A. 掉进,坠入。 B. 攻破,占领。 C. 刺破。 D. 凹进。
2. 其人

弗

能应也。 ( )
A. 仿佛。 B. 不。 C. 沉默。 D. 违背。
3. 不可同世而

立

。 ( )
A. 站。 B. 做出,定出。
C. 存在,生存。 D. 马上,即刻。

答案： 1. C 2. B 3. C

三、填空。
“自相矛盾”的意思是 ,它的反义词是 。《自相矛盾》这则寓言选自《 》,我从中明白了 的道理。

答案： 比喻一个人语言、行动前后抵触，不一致 言行一致 韩非子·难一 说话做事都要 实事求是，三思而后行

四、阅读片段,回答问题。
①什么是智力? 有人说,智力的含义包括聪颖、预见、速度,能同时应对很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中,智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说,智力就是你不知怎么办、无计可施时,惯常的做法不奏效时,所需要的创新能力。
②那么人的智力是否高于其他动物呢? 这取决于大脑的发达程度。大脑的表层部分——大脑皮层——明显地与形成“新的联想”有关。人的大脑皮层

大

约

只有2毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了褶皱,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积

大

约

相当于4张A4打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张A4打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。因此,人的智力比动物的智力高很多。
(节选自威廉·卡尔文《大脑如何思维》,有删改)
1. 选文的说明对象是 。
2. 选文的说明顺序是 。
3. 选文第②自然段运用的说明方法有 、 、 。
4. 选文第②自然段中两次用到“大约”一词,这体现了选文语言的什么特点?
5. 用简洁的语言概括选文的主要内容。
6. 选文对“智力”作了五种解释,请说出你最赞同其中的哪一种,并结合实例说明理由。

答案： 1. 智力
2. 逻辑顺序
3. 作比较 列数字 打比方
4. 准确性、严密性。
5. 本文介绍了对智力的多种解释；并通过 对人和动物大脑皮层的比较，说明了人 的智力比动物的智力高很多。
6. 示例：我最赞同“智力就是你不知怎么办、无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力”这种解释。比如在科学研究中，科学家们常常会遇到一些难题，当传统的方法无法解决时，就需要运用创新能力去寻找新的解决方案。像爱迪生发明电灯，就是在不断尝试各种材料，突破常规思维，最终找到了合适的灯丝材料，这体现了创新能力在智力中的重要性。