2025年实验班提优训练暑假衔接版四升五年级语文人教版


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《2025年实验班提优训练暑假衔接版四升五年级语文人教版》

1. 下列加点的多音字读音全部正确的一项是(
C
)。
A.
大(qiáng)
迫(qiǎng) 倔
(jiàng) 勉
(qiáng)
B.
分(huá)
船(huá) 计
(huà)
算(huá)
C.
弱(xuē) 剥
(xuē)
皮(xiāo)
铅笔(xiāo)
答案: C
赵王得了一块 wú jià zhī bǎo(
无价之宝
),秦王想骗取。赵王 zhào jí(
召集
)大臣来商议 jiě jué(
解决
)办法。后来,蔺相如让璧 wán hǎo wú quē(
完好无缺
)地回到赵国,赵王 chēng zàn(
称赞
)不已。
答案: 无价之宝 召集 解决 完好无缺 称赞
3. 《将相和》一文中的“将”指的是
廉颇
,“相”指的是
蔺相如
。课文讲述了
完璧归赵
渑池会面
负荆请罪
这三个小故事。
答案: 廉颇 蔺相如 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪
4. 请分别用两个四字词语归纳下面人物的特点:
(1)蔺相如:
勇敢机智
顾全大局
(2)廉颇:
英勇善战
知错就改
答案: [示例]
(1)勇敢机智 顾全大局
(2)英勇善战 知错就改
5. 语文要素 及时概括段落大意,能够帮助我们提高阅读速度。请你概括下面内容的大意。
赵王接到信后非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
接到信后,赵王和大臣商议对策。
答案: 接到信后,赵王和大臣商议对策。

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