2025年创新设计高考总复习高三数学人教版A版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年创新设计高考总复习高三数学人教版A版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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已知函数$f(x)=x^2 + (2a - 1)x - 3$。
(1)当$a = 2$,$x\in[-2,3]$时,求函数$f(x)$的值域;
(2)若函数$f(x)$在$[-1,3]$上的最大值为1,求实数$a$的值。
(1)当$a = 2$,$x\in[-2,3]$时,求函数$f(x)$的值域;
(2)若函数$f(x)$在$[-1,3]$上的最大值为1,求实数$a$的值。
答案:
训练3 解
(1)当$a=2$时,$f(x)=x^{2}+3x-3$,$x \in [-2,3]$,函数图象的对称轴为直线$x=-\frac {3}{2} \in [-2,3]$,$\therefore f(x)_{\min}=f(-\frac {3}{2})=\frac {9}{4}+\frac {9}{2}-3=\frac {21}{4}$,$f(x)_{\max}=f(3)=15$,$\therefore f(x)$的值域为$[-\frac {21}{4},15]$。
(2)函数图象的对称轴为直线$x=-\frac {2a-1}{2}$。①当$-\frac {2a-1}{2} \leq 1$,即$a \geq -\frac {1}{2}$时,$f(x)_{\max}=f(3)=6a+3$,$\therefore 6a+3=1$,即$a=-\frac {1}{3}$,满足题意;②当$-\frac {2a-1}{2}>1$,即$a<-\frac {1}{2}$时,$f(x)_{\max}=f(-1)=-2a-1$,$\therefore -2a-1=1$,即$a=-1$,满足题意。综上可知,$a=-\frac {1}{3}$或-1。
(1)当$a=2$时,$f(x)=x^{2}+3x-3$,$x \in [-2,3]$,函数图象的对称轴为直线$x=-\frac {3}{2} \in [-2,3]$,$\therefore f(x)_{\min}=f(-\frac {3}{2})=\frac {9}{4}+\frac {9}{2}-3=\frac {21}{4}$,$f(x)_{\max}=f(3)=15$,$\therefore f(x)$的值域为$[-\frac {21}{4},15]$。
(2)函数图象的对称轴为直线$x=-\frac {2a-1}{2}$。①当$-\frac {2a-1}{2} \leq 1$,即$a \geq -\frac {1}{2}$时,$f(x)_{\max}=f(3)=6a+3$,$\therefore 6a+3=1$,即$a=-\frac {1}{3}$,满足题意;②当$-\frac {2a-1}{2}>1$,即$a<-\frac {1}{2}$时,$f(x)_{\max}=f(-1)=-2a-1$,$\therefore -2a-1=1$,即$a=-1$,满足题意。综上可知,$a=-\frac {1}{3}$或-1。
1. 一元二次不等式
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的不等式,称为一元二次不等式.
2. 三个“二次”间的关系

3. $(x - a)(x - b) > 0$或$(x - a)(x - b) < 0$型不等式的解集

4. 分式不等式与整式不等式
(1)$\frac{f(x)}{g(x)} > 0(< 0) \Leftrightarrow f(x)\cdot g(x) > 0(< 0)$.
(2)$\frac{f(x)}{g(x)} \geq 0(\leq 0) \Leftrightarrow f(x)\cdot g(x) \geq 0(\leq 0)$且$g(x) \neq 0$.
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的不等式,称为一元二次不等式.
2. 三个“二次”间的关系
3. $(x - a)(x - b) > 0$或$(x - a)(x - b) < 0$型不等式的解集
4. 分式不等式与整式不等式
(1)$\frac{f(x)}{g(x)} > 0(< 0) \Leftrightarrow f(x)\cdot g(x) > 0(< 0)$.
(2)$\frac{f(x)}{g(x)} \geq 0(\leq 0) \Leftrightarrow f(x)\cdot g(x) \geq 0(\leq 0)$且$g(x) \neq 0$.
答案:
2.$\{x|x>x_2$,或$x<x_1\} \left\{x\mid x\neq -\frac{b}{2a}\right\} \mathbf{R}$ $\{x|x_1<x<x_2\} \varnothing \varnothing$ 3.$\{x|x\neq a\} \{x|x<b$,或$x>a\} \varnothing \{x|b<x<a\}$
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