6 (★★)请选择合适的关联词填空,并选择其中的一个关联词再写一句话。
不但……而且…… 如果……就……
因为……所以……
1. 这件衣服()颜色好看,()款式也很新颖。
2. ()今天天气不好,()我们班的春游活动取消了。
3. ()雨下得太大,我们()不能上体育课了。
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不但……而且…… 如果……就……
因为……所以……
1. 这件衣服()颜色好看,()款式也很新颖。
2. ()今天天气不好,()我们班的春游活动取消了。
3. ()雨下得太大,我们()不能上体育课了。
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答案:
1. 这件衣服(不但)颜色好看,(而且)款式也很新颖。
2. (因为)今天天气不好,(所以)我们班的春游活动取消了。
3. (如果)雨下得太大,我们(就)不能上体育课了。
用“不但……而且……”造句:他不但学习成绩好,而且还很乐于助人。
2. (因为)今天天气不好,(所以)我们班的春游活动取消了。
3. (如果)雨下得太大,我们(就)不能上体育课了。
用“不但……而且……”造句:他不但学习成绩好,而且还很乐于助人。
7 (★★)我会照样子把句子写具体。
例:微风吹拂着柳丝。
微风吹拂着(千万条嫩绿的)柳丝。
1. 阳光照耀着草地。
______
2. 燕子掠过湖面。
______
3. 细雨飘落。
______
例:微风吹拂着柳丝。
微风吹拂着(千万条嫩绿的)柳丝。
1. 阳光照耀着草地。
______
2. 燕子掠过湖面。
______
3. 细雨飘落。
______
答案:
1. 阳光照耀着(一大片绿油油的)草地。
2. 燕子(轻快地)掠过(平静的)湖面。
3. (如牛毛般的)细雨飘落。
2. 燕子(轻快地)掠过(平静的)湖面。
3. (如牛毛般的)细雨飘落。
8 (★★★)我会修改病句。
1. 老师无微不至地关怀。
______
2. 同学们把教室打扫得整整齐齐。
______
3. 星期天,一起到动物园看大象。
______
4. 小芳最早第一个来学校。
______
1. 老师无微不至地关怀。
______
2. 同学们把教室打扫得整整齐齐。
______
3. 星期天,一起到动物园看大象。
______
4. 小芳最早第一个来学校。
______
答案:
1. 老师无微不至地关怀我们。
2. 同学们把教室打扫得干干净净。
3. 星期天,我和同学们一起到动物园看大象。
4. 小芳最早来学校。(或小芳第一个来学校。)
2. 同学们把教室打扫得干干净净。
3. 星期天,我和同学们一起到动物园看大象。
4. 小芳最早来学校。(或小芳第一个来学校。)
9 (★★★★★)我会阅读短文并答题。
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阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三个一群”“五个一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看,就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1. 从短文中找出合适的词语填在括号内。
()的细雨 ()的露珠
()的绿叶 ()的梨花
()的阳光 ()的海洋
2. 读短文,找出银梨果实的特点填空。
(1) 形状:______。
(2) 颜色:开始呈______,后来______。
(3) 气味:______。
3. 从短文中分别找出一个比喻句和拟人句,画上
4. 短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:______。
5. 给短文加上一个合适的题目,填在文前的“____”上。
6. 作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。
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阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三个一群”“五个一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看,就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1. 从短文中找出合适的词语填在括号内。
()的细雨 ()的露珠
()的绿叶 ()的梨花
()的阳光 ()的海洋
2. 读短文,找出银梨果实的特点填空。
(1) 形状:______。
(2) 颜色:开始呈______,后来______。
(3) 气味:______。
3. 从短文中分别找出一个比喻句和拟人句,画上
4. 短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:______。
5. 给短文加上一个合适的题目,填在文前的“____”上。
6. 作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。
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答案:
1. (蒙蒙)的细雨 (清新、甜润)的露珠
(婆娑)的绿叶 (洁白)的梨花
(明媚)的阳光 (银色)的海洋
2. (1)形状:扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。
(2)颜色:开始呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。
(3)气味:清香。
3. 比喻句:“婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!”
拟人句:“阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。”
4. 表明时间的词语有:阳春三月、五月、中秋时节。
5. 题目:《家乡的银梨》
6. 作者爱家乡的银梨是因为银梨不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
(婆娑)的绿叶 (洁白)的梨花
(明媚)的阳光 (银色)的海洋
2. (1)形状:扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。
(2)颜色:开始呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。
(3)气味:清香。
3. 比喻句:“婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!”
拟人句:“阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。”
4. 表明时间的词语有:阳春三月、五月、中秋时节。
5. 题目:《家乡的银梨》
6. 作者爱家乡的银梨是因为银梨不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
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