6 (★★)我会连线。
安静的 小虾 传播 阻力
透明的 空气 绽开 方向
干燥的 蔷薇 迷失 花粉
艳丽的 角落 减少 花蕾
安静的 小虾 传播 阻力
透明的 空气 绽开 方向
干燥的 蔷薇 迷失 花粉
艳丽的 角落 减少 花蕾
答案:
安静的——角落;透明的——空气;干燥的——蔷薇;艳丽的——蔷薇;传播——花粉;绽开——花蕾;迷失——方向;减少——阻力 。
7 (★★★)读读下列句子,在比喻句后面打
1.植物学家把花圃修建得像钟面一样。 ()
2.它们好像在寻找回家的方向。 ()
3.小虾一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿。 ()
1.植物学家把花圃修建得像钟面一样。 ()
2.它们好像在寻找回家的方向。 ()
3.小虾一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿。 ()
答案:
1.(√);2.(×);3.(×)
8 (★★★★)阅读短文,回答问题。
星期天下午,我在邻居的花圃(pǔ)里,观察了一盆樱桃椒(yīng táo jiāo)。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶(从 丛)中似乎闪烁着(棵棵 颗颗)红宝石,真是惹(rě)人喜爱。
走(进 近)细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗(壮 状),枝叶向四方开
着,犹如一把绿色的小伞。有的枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上;有的枝条刚劲挺(拨 拔),直向蓝天延伸。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油地在阳光下发光。在绿叶中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是天上的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋时节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。”
看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,你真美呀!”
1.给这篇短文加个题目,写在文前的横线上。
2.用“\”划去括号中不正确的字。
3.联系上下文理解下列词语。
茂盛:
惹人喜爱:
4.回答问题。
(1)远看樱桃椒是什么样子?
(2)作者有什么感受?
(3)为什么叫它樱桃椒?
星期天下午,我在邻居的花圃(pǔ)里,观察了一盆樱桃椒(yīng táo jiāo)。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶(从 丛)中似乎闪烁着(棵棵 颗颗)红宝石,真是惹(rě)人喜爱。
走(进 近)细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗(壮 状),枝叶向四方开
着,犹如一把绿色的小伞。有的枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上;有的枝条刚劲挺(拨 拔),直向蓝天延伸。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油地在阳光下发光。在绿叶中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是天上的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋时节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。”
看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,你真美呀!”
1.给这篇短文加个题目,写在文前的横线上。
2.用“\”划去括号中不正确的字。
3.联系上下文理解下列词语。
茂盛:
惹人喜爱:
4.回答问题。
(1)远看樱桃椒是什么样子?
(2)作者有什么感受?
(3)为什么叫它樱桃椒?
答案:
1. 樱桃椒
2. 划去:从 棵棵 进 状 拨
3. 茂盛:指樱桃椒生长得多而茁壮。惹人喜爱:指樱桃椒让人看了产生喜爱之情。
4. (1)远远望去,绿叶丛中似乎闪烁着颗颗红宝石。(2)作者觉得樱桃椒很美。(3)因为深秋时节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。
2. 划去:从 棵棵 进 状 拨
3. 茂盛:指樱桃椒生长得多而茁壮。惹人喜爱:指樱桃椒让人看了产生喜爱之情。
4. (1)远远望去,绿叶丛中似乎闪烁着颗颗红宝石。(2)作者觉得樱桃椒很美。(3)因为深秋时节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。
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