《2025年一本暑假阅读五年级语文浙江专版》

建议用时:12分钟 总分:13分 得分:____分
快走吧
①受伤的八路军战士能够说话了。原来敌人太多,八路军打了一阵,就冲出去转移了。突围时,这个战士在后面掩护,受了伤,藏在柴堆里。他因为在雨来家里住过,就摸着黑爬了来。
②战士的精神渐渐地好些了。可是,天亮了怎么办? 鬼子准要挨门挨户地搜哇! 藏地洞里?自从秋天交通员老李藏过以后,听说隔壁给敌人当团总的于大肚子已经有耳闻了。
③雨来妈妈悄悄来到后院,蹬着石头,把脑袋探出墙头向外望。只见芦花村周围,烧着一堆堆的野火。每堆火的旁边,都有几个人影在晃动。这是敌人怕从村子里跑出人去,用这种办法把村子围了个密不透风。妈妈回到屋子里,说了外面的情况。战士在炕上躺着,小声地用那种坚决的口气说:“怎么也得想法趁夜里钻出去!”
④窗纸有点儿发白了。不知道谁家的公鸡咯咯地啼叫起来,叫得人心里着急。
⑤妈妈说:“实在想不出办法就到地洞里躲藏吧!”可是,这战士不愿意入地洞。
⑥雨来在炕上躺着,闻到一股羊身上的膻气味儿。他用手一摸,这不是爸爸的老羊皮袍子吗?不错,就是那件羊皮袍子。雨来两眼直瞪着,想到三钻儿赶着的那挤着撞着、奔跑着的羊群,他忽然有了主意,小声地对妈妈和受伤的战士说:“我有办法了,叫叔叔反穿着爸爸这件羊皮袍子,装羊。我当放羊的,岗哨准不注意,一下子就混出去了!”战士连理都没有理他。妈妈生气地斥责雨来:“一边待着你的!”
⑦雨来着急地争辩说:“隔壁于大肚子家不是有一大群羊吗? 我把它们赶出来,叔叔反穿着羊皮袍子夹在当中。快到岗哨的时候,蹲着身子走几步,准能瞒过敌人!”
⑧妈妈不言语了,她没有想到还有“夹”在羊群当中这一招儿。她在思考这到底是不是个办法。身边的战士却用肯定的语气说:“这是个办法! 快去赶羊吧!”妈妈问:“人家叫你把羊赶出来吗?”雨来把嘴凑近妈妈的耳朵,有把握地说:“三钻儿不是给狗不理家放羊的吗?”
⑨妈妈推了雨来一把,急急地说:“快把羊赶到后门口,我们随后就到!”雨来急忙下炕,悄悄来到堂屋,伸着耳朵,听东屋的鬼子都睡得很死,打着很响的呼噜。雨来小心地抬动脚步,不让脚底下发出一点儿声音,悄悄地出了堂屋。
⑩雨来放快脚步,穿过后院,从排子缝儿探出小脑袋,瞧瞧近处没有敌人的哨兵,就一闪身钻了出去。雨来贴着墙根,来到隔壁狗不理家的后门。狗不理的爸爸于大肚子,在县城里给日本人当团总,但是他的家眷却住在乡下。
⑪狗不理家的后排子门也是虚掩着的。雨来把一只耳朵贴在排子上,听听院里没有响动,轻轻地推一推排子,从排子缝儿探进脑袋去,两眼迅速地扫视了一下后院,然后一闪身,溜了进去。这后院,是在一道砖墙和包着铁皮的大木板门后面,靠西是羊圈,靠东是两间小屋,一间是堆放着锹
镐、筐篮之类东西的储藏室,一间住着于家雇的放羊娃三钻儿。雨来到三钻儿窗前,用手指轻轻地敲着窗棂。得知是雨来,三钻儿赶紧穿衣下炕开门。雨来跟三钻儿进了屋,对着三钻儿的耳朵,咕哝了一阵,三钻儿迟迟疑疑地说:“要是东家管我要羊呢?”
⑫雨来着急地说:“你真是,等鬼子走了,你就到东庄我舅舅家里赶哪!”三钻儿沉吟了一下,把炕席底下的鞭子抽出来,给了雨来,又把挂在墙上装着玉米饼子的干粮袋给了雨来,然后,掏着衣袋里的钥匙说:“来!”三钻儿和雨来贴着门,探出头去,扫视一下院里,见通向内宅的铁皮包着的大木板门紧闭着。两人跑到羊圈跟前,开了圈门。雨来把羊赶出来的时候,妈妈正贴墙根站着。那个受伤的八路军战士,反穿着羊皮袍子,拄着一根木棍,咬牙挣扎着从柴堆里出来,走进羊群里,猫一猫腰。妈妈低声说:“看不出来,快走吧!”
(有删改)
1.整体感知 文章主要讲述了一个什么故事? 将故事的情节梳理清楚。(3分)
受伤的八路军战
②
③
士躲进雨来家
①
雨来说服三钻儿把羊赶出来
2.形成解释 受伤的八路军战士的精神渐渐地好些了,但他也陷入了一个进退两难的局面,请你阅读文章,完成下图。(3分)
进: ①________
为难的原因: ②________
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退: 藏在雨来家里
为难的原因: ③________
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3.形成解释 结合文章内容分析,雨来对自己的办法十分有把握的原因是什么?(2分) ( )
A.东屋的鬼子都睡着了,站岗哨的敌人很大意,不会对羊群进行仔细盘查。
B.八路军战士智勇双全,可以在雨来的掩护下快速跑到村外躲起来。
C.八路军战士伪装成羊,不易被识破,而且三钻儿肯定愿意把羊交给他。
D.雨来对芦花村非常熟悉,可以避开岗哨的视线,顺利送八路军战士出村。
4.评价鉴赏 下列对文章标题作用的分析,正确的是哪一项?(2分) ( )
①设置悬念,激发读者的阅读兴趣。 ②概括文章的主要内容。
③暗示了人物悲惨的命运。 ④揭示文章主题。
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
5.评价鉴赏 阅读文章,说说你从中看到了一个怎样的雨来,并简要分析。(3分)
六上语文要素:读小说,关注情节、环境,感受人物形象。
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答案： 1. ①受伤的八路军战士想要趁夜里出村 ②雨来想到让受伤的八路军战士混入羊群出村的办法 ③受伤的八路军战士反穿羊皮袍子混入羊群
2. ①在敌人的眼皮底下转移 ②敌人包围了村子，并且严密监视，很难找到突破口 ③天亮后敌人会挨门挨户地搜查，并且于大肚子知道地洞藏过人，很有可能会重点搜查
3. C
4. A
5. 答案（示例1）聪明机智。雨来在面对如何帮助受伤的八路军战士尽快转移的危急情况时，迅速想到了利用羊群作为掩护的巧妙办法。
（示例2）谨慎小心。雨来在去狗不理家赶羊的过程中仔细观察周围的环境，包括院内的响动、院里有没有敌人的哨兵等。
评分标准：答出人物特点，得1分；结合文章内容合理分析，得2分。
“三段式”解析
第一步：明考点，知考向
评价人物形象（指向六上语文要素）
第二步：学方法，理思路
根据人物的行为、语言和相关事件等，抓住关键语句，评价人物形象。
描写雨来的部分主要集中在第⑥~⑫自然段，抓住关键语句，体会雨来的性格特点。例如，第⑥自然段中，雨来摸着爸爸的老羊皮袍子，想到三钻儿赶羊的画面，想出了利用羊群为八路军战士作掩护的巧妙方法，由此可看出雨来的聪明机智；第⑩自然段中，雨来去狗不理家赶羊，细心观察周围环境，抓住“探”“瞧瞧”“一闪身”等一系列动词，可看出雨来的谨慎小心。按照上述思路，组织语言作答即可。
第三步：做订正，养习惯
红笔订正，总结答题方法。