《2025年暑假作业新疆青少年出版社八年级物理人教版》

7. 如图所示,两个小孩各用 20N 的力能推动一个木箱,一个大人用 40N 的力能推动一个相同的木箱,由此可知,一个大人的力作用产生的效果跟两个小孩的力共同作用产生的效果______。大人的力相当于______(选填“合力”或“分力”),每个小孩的力相当于______(选填“合力”或“分力”)。

答案： 相同 合力 分力

8. 举重运动员正在赛场上激烈角逐最后一块举重金牌,只见某运动员拼尽全力,用力抓住杠铃,使劲向上拉,但杠铃纹丝未动。若杠铃重 1000N,运动员向上拉杠铃的力是 800N,则这两个力的合力是______N,方向______。

答案： 200 竖直向下

9. 如图所示,一物体放在粗糙的水平地面上,当受到水平力$F_{1}= 8N和F_{2}= 3N$的作用时,物体处于静止状态(即所受合力为零),此时物体受到的摩擦力为______N,方向______；如果将$F_{1}$撤去,此时物体所受合力为______N。

答案： 5 水平向左 0

10. 如图为“探究二力合成”的实验情形。橡皮筋原长$AE$,在三次实验中,都被拉伸到$AE'$。

(1)比较______两图可以得出：同一直线上方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,合力的方向跟这两个力的方向______(选填“相同”或“相反”)。
(2)比较______两图可以得出：同一直线上方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,合力的方向跟这两个力中______方向相同。
(3)在“力的合成”中所体现的物理探究方法是______。

答案：
(1)甲、丙 相同
(2)乙、丙 较大那个力的
(3)等效替代法