《2025年暑假作业新疆青少年出版社四年级数学人教版》

1. 把两个数合并成一个数的运算，叫作( )。加法各部分间的关系：加数=( )-( )；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫作( )。减法各部分间的关系：减数=( )-( )。

答案： 加法 和 另一个加数 减法 被减数 差

2. 求几个相同加数的和的简便运算，叫作( )。乘法各部分间的关系：因数=( )÷( )；已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫作( )。除法各部分间的关系：除数=( )÷( )。

答案： 乘法 积 另一个因数 除法 被除数 商

3. 一个数加上或减去( )，还得原数。当被减数等于( )时，差是0。一个数和0相乘，仍得0。0除以一个非0的数，还得0。注意：( )不能作除数。

答案： 0 减数 0

4. 一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算( )里面的，再算( )里面的。

答案： 小括号 中括号

5. 解决“租船问题”的方法：优先选择人均价格便宜的，尽量没有( )。

答案： 空位

例1 已知$□÷\bigcirc =△... ... ☆$（$\bigcirc$不为0），则下列算式中正确的是( )。
A. $(□-☆)÷\bigcirc =△$
B. $\bigcirc ×△-☆=□$
C. $(△+☆)×\bigcirc =□$
D. $(□+☆)÷△=\bigcirc$
错误解答：D
正确解答：A
错因分析：在有余数的除法中，(被除数-余数)÷商=除数。根据已知的$□÷\bigcirc =△... ... ☆$（$\bigcirc$不为0）可得$□$是被除数，$\bigcirc$是除数，$△$是商，$☆$是余数。所以选项D$(□+☆)÷△=\bigcirc$是错的，可以推出选项A是正确的，其他选项也不符合有余数的除法各部分间的关系。

答案： A