《2025年暑假作业延边教育出版社三年级语文数学合订本河南专版》

一、选字填空。
减 喊 感
叫() ()受 ()少 ()法
庐 护 芦
保() ()苇 葫() ()山

答案： 叫（喊） （感）受 （减）少 （减）法；保（护） （芦）苇 葫（芦） （庐）山

二、读一读,用加点的词语写句子。

没

有

火,

就

不能工作；

没

有

火,

就

不能生活；

没

有

火,生命

就

受到威胁。

答案： 没有水，就不能灌溉庄稼；没有水，就不能洗漱做饭；没有水，人类就无法生存。

三、阅读下文,回答问题。
胸有成竹
北宋时期有个著(明 名)画家,叫文与可,特别爱画竹子。他家的院子前后,栽满了竹子。文与可每天到竹林里,仔细观(察 查)竹子的枝叶和生长情况,了解竹子在不同季节和不同天气中的变化。时间长了,他心中积

累

(lěi lèi)了各种竹子的形象。他在动笔之前,要画什么样的竹子心中早已有了轮廓,转眼之间,笔下就出现了一株株生动传神的竹子。
一次,文与可把一幅刚画完的画放在书房的桌子上。画面是几根新生的

嫩

(nèn lùn)竹,靠近竹根的地方,有几个刚出土的竹笋,生动极了。当他从屋外回到书房时,发现那幅画不见了,一只猫正在抓住纸团玩。原来,那只猫把画上的竹子当成真的了。
有人问文与可画竹的秘诀,他说 我非常熟悉竹子 每当我要画竹子的时候 竹子的样子就在我心中出现了 我只不过把心中的竹子画到纸上罢了
后来,人们就用“胸有成竹”比喻做事之前有了主意或有了成功的把握。
1. 在文中括号里用“___”画出正确的字或拼音。
2. 给第三段里没有加标点的地方加上标点符号。
3. “竹笋”的“笋”字用音序查字法应查字母______,再查音节______；用部首查字法,应查______部,再查______画。
4. 用“胸有成竹”造句。

答案： 1. 名；察；lěi；nèn
2. 他说：“我非常熟悉竹子，每当我要画竹子的时候，竹子的样子就在我心中出现了，我只不过把心中的竹子画到纸上罢了。”
3. S；sǔn；竹；4
4. 示例：对于这次考试，他胸有成竹，相信自己一定能取得好成绩。