2025年亮点给力提优课时作业本八年级物理上册苏科版


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《2025年亮点给力提优课时作业本八年级物理上册苏科版》

3.新素养科学探究小明在研究物体的运动速度时,做了"测量气泡运动速度"的实验.实验装置如图所示,长40cm两端封闭的直玻璃管,管内注满水,内留一个小气泡.
表1

实验操作:倒转玻璃管,保持竖直,观察气泡在管内的运动.实验中,同学们从某一位置A开始用秒表计时,每隔2s在玻璃管上标出气泡的位置,用刻度尺测出气泡经过各位置的路程,并将数据填入表1中.
(1)分析表中数据可知,气泡在AG段的平均速度的大小为____m/s.
(2)根据表格中的数据总结出气泡整个运动过程中,速度变化规律为____.
(3)小明发现实验过程中气泡运动过快,导致时间测量不是很准确,那么如何改变气泡的运动快慢,气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?小明想到油中的气泡比水中的气泡上升速度慢很多,于是结合生活经验提出了以下猜想:
猜想一:跟气泡的大小有关;
猜想二:跟玻璃管内液体的黏度有关.
小明使用盐水和两种黏度不同的液体(液体1的黏度小于液体2,两种液体黏度均大于盐水,三者密度相同)进行了探究,测出气泡经过CG段的时间.实验数据记录如表2所示.
表2

①分析____三组实验数据,可以得出实验结论:液体黏度相同,气泡长度越长,气泡运动越____(选填"快"或"慢");
②分析1、2、3三组实验数据,可以得出实验结论:气泡长度相同,液体黏度越大,气泡运动越____(选填"快"或"慢").
(4)近些年来,部分不法商贩将用糖勾兑稀释后黏度大的果汁装进正品鲜榨果汁的瓶子中卖给消费者.结合本次实验结论,我们在区分二者的时候,可以将瓶身倒转,其中,气泡上升较____(选填"快"或"慢")的是鲜榨果汁,另一种则是经过稀释后用糖勾兑的果汁.
(5)在一个寒冷的早晨,小华在重复小明的实验时发现气泡运动比小明记录的要慢,于是小华据此提出了猜想三:液体中气泡的运动快慢还可能与____有关.
答案: (1)0.0225 (2)先加速后匀速 (3)①1、4、7(或 2、5、8 或 3、6、9) 快 ②慢 (4)快 (5)液体的温度
解析:(1)气泡在 $ AG $ 段的路程 $ s = 27.0\ \text{cm} = 0.27\ \text{m} $,时间 $ t = 12\ \text{s} $,则气泡在 $ AG $ 段的平均速度 $ v = \frac{s}{t} = \frac{0.27\ \text{m}}{12\ \text{s}} = 0.0225\ \text{m/s} $。
(2)根据表 1 中的数据可知,从 $ A $ 到 $ C $,在相同时间内气泡运动的路程变大,气泡做加速运动;气泡经过 $ C $ 位置后,在相同的时间内通过的路程相同,气泡做匀速直线运动。所以,整个运动过程中,气泡速度的变化规律为先加速后匀速。
(3)①分析 1、4、7 或 2、5、8 或 3、6、9 三组数据可知,液体黏度相同,气泡长度越长,气泡上升所需时间越短,即气泡运动越快。②分析 1、2、3 三组数据可知,气泡长度相同,液体黏度越大,气泡上升所需时间越长,即气泡运动越慢。(4)由“用糖勾兑稀释后黏度大的果汁装进正品鲜榨果汁的瓶子中”可知,勾兑的果汁黏度大,鲜榨果汁的黏度小,在鲜榨果汁中气泡上升较快。(5)在一个寒冷的早晨,小华在重复小明的实验时发现气泡运动比小明记录的要慢,说明气泡运动快慢与温度有关,故猜想三:液体中气泡的运动快慢还可能与液体的温度有关。

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