《2025年亮点给力提优课时作业本八年级物理上册苏科版》

1.(2025·江苏无锡月考)在"探究气泡的运动规律"时,在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注入水,管内留一个小气泡后封住开口,将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,如图.

|从O点开始的路程s/cm|0|10|20|30|40|
|----|----|----|----|----|----|
|从O点开始计时的时间t/s|0|5|10|15|20|
(1)实验小组的同学在讨论"如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间?",甲同学的方案是"将玻璃管翻转到竖直位置后,立即计时(如图甲)";乙同学的方案是"将玻璃管翻转到竖直位置后,等气泡运动上升一定距离再开始计时(如图乙)";那么,____同学的方案合理一些,其理由是____.
(2)按照合理的方案,测得的数据如表,请在图丙中画出气泡运动的s-t图像.分析图像可知,玻璃管中上升的小气泡做的是____运动,判断的依据是____.
(3)根据气泡运动规律,当气泡运动到位置35cm处时,所用时间为____s.
(4)实验中,为了更准确地测量气泡运动的时间,应使气泡在管内运动得较____(选填"慢"或"快")些.

答案：
（1）乙 气泡开始时运动不稳定且不方便计时
（2）如图所示 匀速直线 气泡运动的路程与时间成正比 （3）17.5 （4）慢

解析：（1）在甲同学的方案中，玻璃管刚翻转后，气泡运动不稳定，所以应等气泡向上运动一段路程后（气泡的运动趋于稳定）才开始计时，且这样便于测量时间，所以乙同学的方案合理些。
（2）由图像可知，气泡运动的路程与时间成正比，所以玻璃管中上升的小气泡做的是匀速直线运动。（3）气泡做匀速直线运动，由图像可知其速度 $ v = \frac{s}{t} = \frac{10\ \text{cm}}{5\ \text{s}} = 2\ \text{cm/s} $，则当气泡运动到位置 35 cm 处时，所用时间 $ t' = \frac{s'}{v} = \frac{35\ \text{cm}}{2\ \text{cm/s}} = 17.5\ \text{s} $。（4）实验中，为了更准确地测量气泡运动的时间，应使气泡运动时间长些，则应使气泡在管内运动得较慢些。

2.(2025·江苏南京期末)在"研究气泡的运动速度"实验中,在长为120cm的玻璃管中注水近满,上端留一气泡,用橡皮塞塞住管口.小明为研究气泡的运动特点,测量气泡从点O运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用时间.


(1)本实验的测量器材有秒表和____.
(2)标记的起点O最好离玻璃管最下端____一些,观察气泡运动情况时(图中气泡未画出),玻璃管应处于图中的位置____(填序号).
(3)记录气泡上升一段路程后的实验数据如表所示,根据实验数据可归纳出:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成____比,气泡的运动速度是____m/s(保留两位小数).
(4)小华测量气泡从点O运动到15cm、35cm、50cm和80cm处所用时间,她____(选填"能"或"不能")研究出气泡的运动特点.

答案： （1）刻度尺 （2）远 2 （3）正 0.04 （4）能
解析：（1）测量速度的原理是 $ v = \frac{s}{t} $，所以实验中需要用秒表测量时间，还需要用刻度尺测量长度。（2）标记的起点最好离玻璃管最下端远一些，这样保证开始计时时气泡的运动趋于稳定，且便于测量时间。为了使结论具有普遍性，应选择位置 2，若选择位置 1，无法保证玻璃管一直位于位置 1，影响后续实验操作，无法保证后期的气泡运动是同一个运动。（3）分析表格中的数据可知，气泡上升一段路程后，运动的路程和时间近似成正比；气泡运动的速度约为 $ v = \frac{s}{t} = \frac{80\ \text{cm}}{20.01\ \text{s}} = \frac{0.8\ \text{m}}{20.01\ \text{s}} \approx 0.04\ \text{m/s} $。（4）只要计算出每一段运动的速度，比较速度就可以知道气泡的运动速度，所以她能研究出气泡的运动特点。