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8. 亮点原创·2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日,某学校为提升校园欺凌事件的预防和处理能力,试点在厕所等区域安装校园报警装置,当监测到“打人了”“救命”等求助词汇就会触发报警装置. 报警装置发出警报声,老师第一时间就知道有欺凌事件发生,这是因为声音能传递____(选填“信息”或“能量”);警报声是通过____传递到老师耳中的.
答案:
信息 空气
9. 某同学利用回声测距的原理对着一口很深的矿井大喊一声,经过2s听到了自己的回声,由此可以估测该矿井的深度约为____m. 这种利用声波测量距离的方法____(选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离,这是因为____. (空气中声速为340m/s)
答案:
340 不能 声音不能在真空中传播
解析:由题意可知,声音从井口传到井底的时间$t=\frac{1}{2}×2s=1s$,由速度公式可得,矿井的深度约为$s=vt=340m/s×1s=340m$;由于地球与月球之间存在真空,而声音不能在真空中传播,所以不能用这种方法测量地球和月球之间的距离.
解析:由题意可知,声音从井口传到井底的时间$t=\frac{1}{2}×2s=1s$,由速度公式可得,矿井的深度约为$s=vt=340m/s×1s=340m$;由于地球与月球之间存在真空,而声音不能在真空中传播,所以不能用这种方法测量地球和月球之间的距离.
10. 如图所示,两位同学在一起做“土电话”实验.
(1) “土电话”能够传声,说明声音能在____中传播.
(2) 相距同样远,讲话者以同样的音量讲话,若连接“土电话”的线是棉线,听者听到的声音小,而如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大一些. 这一实验现象表明____.
A. 金属丝的传声性能比棉线好
B. 棉线的传声性能比金属丝好
C. 棉线的传声性能和金属丝一样好
(3) 如果在用“土电话”时,另一个同学用手捏住棉线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于棉线的____停止,发声停止.
(4) 如果在用“土电话”时,棉线没有拉直,而处于松弛状态,则听的一方就听不到对方的讲话声,其原因是松弛的棉线____(选填“容易”或“不易”)传声.
(5) 此“土电话”____(选填“能”或“不能”)在月球上使用,因为____.

(1) “土电话”能够传声,说明声音能在____中传播.
(2) 相距同样远,讲话者以同样的音量讲话,若连接“土电话”的线是棉线,听者听到的声音小,而如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大一些. 这一实验现象表明____.
A. 金属丝的传声性能比棉线好
B. 棉线的传声性能比金属丝好
C. 棉线的传声性能和金属丝一样好
(3) 如果在用“土电话”时,另一个同学用手捏住棉线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于棉线的____停止,发声停止.
(4) 如果在用“土电话”时,棉线没有拉直,而处于松弛状态,则听的一方就听不到对方的讲话声,其原因是松弛的棉线____(选填“容易”或“不易”)传声.
(5) 此“土电话”____(选填“能”或“不能”)在月球上使用,因为____.
答案:
(1)固体
(2)A
(3)振动
(4)不易
(5)不能 月球上为真空,真空不能传声
解析:
(1)利用固体能实现通话,说明声音能在固体中传播.
(2)相距同样远,说话的音量也相同,用金属丝连接“土电话”,听到的声音更大,说明金属丝的传声性能更好,故A正确.
(3)声音都是由物体振动产生的,用手捏住棉线上的某一部分,棉线的振动停止,发声停止,所以听的一方就听不到声音了.
(4)如果棉线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方就听不到对方讲话的声音了,这是由于棉线松弛会抑制、减弱并最终吸收振动,所以不易传声.
(5)使用“土电话”时,声音要先后通过空气、棉线、空气使对方听到声音,而月球上是真空,真空不能传声,声音无法传给棉线,所以“土电话”不能在月球上使用.
(1)固体
(2)A
(3)振动
(4)不易
(5)不能 月球上为真空,真空不能传声
解析:
(1)利用固体能实现通话,说明声音能在固体中传播.
(2)相距同样远,说话的音量也相同,用金属丝连接“土电话”,听到的声音更大,说明金属丝的传声性能更好,故A正确.
(3)声音都是由物体振动产生的,用手捏住棉线上的某一部分,棉线的振动停止,发声停止,所以听的一方就听不到声音了.
(4)如果棉线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方就听不到对方讲话的声音了,这是由于棉线松弛会抑制、减弱并最终吸收振动,所以不易传声.
(5)使用“土电话”时,声音要先后通过空气、棉线、空气使对方听到声音,而月球上是真空,真空不能传声,声音无法传给棉线,所以“土电话”不能在月球上使用.
11. (2025·广东惠州期中)某手机软件能自动测量并记录时间,如图甲所示,小蓝想知道两大楼之间的距离s,她利用该软件进行了测量.

查阅资料,得到空气中声速v随温度t变化的数据如下表.

(1) 用描点法,在图乙中画出声速v与温度t关系的图像.
(2) 分析可知,当温度降低时,空气中的声速____(选填“变大”“变小”或“不变”).
(3) 根据表格数据推断:$15^{\circ}C$时,空气中声速为____m/s.
(4) 如图甲,小蓝站在两楼间A处,大喊一声,手机分别在0.4s后、0.6s后接收到两次回声. 手机显示此时气温为$0^{\circ}C$,则两楼间距为____m.
查阅资料,得到空气中声速v随温度t变化的数据如下表.
(1) 用描点法,在图乙中画出声速v与温度t关系的图像.
(2) 分析可知,当温度降低时,空气中的声速____(选填“变大”“变小”或“不变”).
(3) 根据表格数据推断:$15^{\circ}C$时,空气中声速为____m/s.
(4) 如图甲,小蓝站在两楼间A处,大喊一声,手机分别在0.4s后、0.6s后接收到两次回声. 手机显示此时气温为$0^{\circ}C$,则两楼间距为____m.
答案:
(1)如图所示
(2)变小
(3)339
(4)165
解析:
(2)分析图像可知,当温度降低时,空气中的声速变小.
(3)根据表格数据,15℃时,空气中声速为$336m/s+\frac{342m/s - 336m/s}{2}=339m/s$.
(4)由表可知,气温为0℃时,空气中的声速$v = 330m/s$,声音传播到左侧大楼的时间$t_1=\frac{1}{2}×0.4s = 0.2s$,小蓝到左侧大楼的距离$s_1 = vt_1 = 330m/s×0.2s = 66m$;声音传到右侧大楼的时间$t_2=\frac{1}{2}×0.6s = 0.3s$,小蓝到右侧大楼的距离$s_2 = vt_2 = 330m/s×0.3s = 99m$. 所以,两楼的间距$s = s_1 + s_2 = 66m + 99m = 165m$.
(1)如图所示
(2)变小
(3)339
(4)165
解析:
(2)分析图像可知,当温度降低时,空气中的声速变小.
(3)根据表格数据,15℃时,空气中声速为$336m/s+\frac{342m/s - 336m/s}{2}=339m/s$.
(4)由表可知,气温为0℃时,空气中的声速$v = 330m/s$,声音传播到左侧大楼的时间$t_1=\frac{1}{2}×0.4s = 0.2s$,小蓝到左侧大楼的距离$s_1 = vt_1 = 330m/s×0.2s = 66m$;声音传到右侧大楼的时间$t_2=\frac{1}{2}×0.6s = 0.3s$,小蓝到右侧大楼的距离$s_2 = vt_2 = 330m/s×0.3s = 99m$. 所以,两楼的间距$s = s_1 + s_2 = 66m + 99m = 165m$.
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