《2025年初一入学分班必刷卷六年级语文》

6. 传承传统美德,弘扬民族文化。请你参加以“孝”为主题的综合性学习活动。

(1)【猜“孝”义】参考上图及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义。______
(2)【说“孝”理】孙萌向好朋友倾诉自己的烦恼,她觉得妈妈管得太多,为此还和妈妈吵了一架,现在甚至想离家出走。如果你是孙萌的好友,你将怎样劝阻她？引用下面《论语》中的名言进行劝说。(任选其一)
①父母在,不远游,游必有方。(父母在世时,子女不出远门,如果不得已要出远门,必须告诉父母自己所去的地方。)
②事父母几谏。(侍奉父母,如果他们有不对的地方,要委婉地规劝。)______

答案：
(1)子女尽心奉养父母。
(2)示例:孙萌,和妈妈吵架然后离家出走是不对的。可能阿姨平时对你管得多了些,这也是因为她很爱你呀。如果你对她的教育方式有意见,可以委婉地向她提出来,多沟通才能解决问题。就像《论语》中的"事父母几谏",父母如果有做得不对的地方,不能一味顺从父母,也不能和父母吵架,应该耐心地沟通,相信他们会考虑你的意见的。

7. 中华戏曲文化博大精深,有丰厚的文化资源。光明中学七年级学生开展了“我爱戏曲”的综合性学习活动,邀请你参加并完成下面的任务：
(1)请写出你最喜欢的一种戏曲的名称,并介绍该戏曲的特点。______
(2)京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。右边这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛的人物形象,小刚打算用它来扮演备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演______,因为从______这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。

|黑脸谱|备选人物|
||宋江|
||吴用|
||李逵|
||高俅|
(3)请你为弘扬民族戏曲写一则宣传标语。______
(4)活动中,有同学说：“在快节奏的今天,故事情节推进缓慢,一句话唱半天的戏曲太不合时宜了,还是不要听的好。”面对日渐衰微的民族戏曲,有识之士忧心忡忡。请你反驳这种言论,并为振兴民族戏曲提一条建议。______

答案：
(1)示例一:越剧:越剧唱腔温柔婉转,有很多经典曲目,如《梁山伯与祝英台》。
示例二:豫剧:唱腔铿锵大气、抑扬有度,善于表达人物内心情感,而且故事情节鲜明、矛盾冲突尖锐,不仅适合演出轻松的戏曲,还可以表现恢弘大气的场面。
(2)李逵 沂岭杀四虎/江州劫法场/元夜闹东京/扯诏谤徽宗
(3)示例:传承中华文化,弘扬民族戏曲。
(4)示例:这种说法是不对的,戏曲文化是中国的传统文化,它是我国民间艺人和戏曲表演艺术家传给我们的宝贵精神财富,散发着迷人的芳香。作为现代人,我们有责任和义务欣赏戏曲,传承戏曲文化,让戏曲文化进一步发扬光大。
建议:将戏曲引进中小学课堂,从小培养学生热爱戏曲的兴趣;相关文化部门加强对戏曲的重视,定期举办戏曲活动。