第36页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
一、单词题。一辆满载水果的列车正驶入车站,车厢里装着哪些水果呢? 请你动脑筋想一想,重新排列每节车厢上字母的顺序组成相应的水果单词。(单词字母用小写)
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______
答案:
1. banana 2. apple 3. orange 4. grape
()1. 跨学科 传统服饰 Which picture presents(展现) the clothes in the Tang Dynasty(唐朝)?

答案:
A
()2. 跨学科 植物生长 There is a plant in a box with an opening on the right. The plant will grow like ______ after some time.

答案:
A
解析 植物具有向光性,即植物会向着光的来源方向生长。图中光的来源是右侧,植物会向右侧生长,故选A。
解析 植物具有向光性,即植物会向着光的来源方向生长。图中光的来源是右侧,植物会向右侧生长,故选A。
()3. 跨学科 逻辑推理 Two mothers and two daughters(女儿) go fishing. They catch(捉) three fish altogether(总共). They each take one fish home. How is that possible(可能的)?

答案:
C
三、跨学科 数学运算 智力题。趣味数字。把英文或阿拉伯数字1~9填入圆圈中,使等式成立。(每个数字只能使用一次)

答案:

(阿拉伯数字略)
(阿拉伯数字略)
查看更多完整答案,请扫码查看