2025年小学毕业考试试卷精编数学徐州专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学毕业考试试卷精编数学徐州专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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30. 端午节前夕,某小学随机调查了学生对端午习俗的了解程度(了解程度分为A—很了解,B—比较了解,C—了解较少,D—不了解),并将调查结果绘制成如下图所示的两幅不完整的统计图。请根据统计图中的信息,解答下面的问题。

(1)该小学一共调查了(
(2)被调查的学生中,对端午习俗“了解较少”的有(
(3)对端午习俗“很了解”的人数比“了解较少”的多(
(4)如果该小学共有学生2000名,那么根据调查结果可以推测,对端午习俗“不了解”的学生约有(
(1)该小学一共调查了(
200
)名学生。(1分)(2)被调查的学生中,对端午习俗“了解较少”的有(
50
)名,请将条形统计图补充完整。(2分)(3)对端午习俗“很了解”的人数比“了解较少”的多(
28
)%。(1分)(4)如果该小学共有学生2000名,那么根据调查结果可以推测,对端午习俗“不了解”的学生约有(
160
)名。(1分)
答案:
(1)已知“很了解”(A)的学生有$64$人,占总人数的$32\%$。
根据公式:总人数$=$部分人数$÷$该部分所占百分比,可得总人数为:
$64÷32\%=64÷0.32=200$(名)。
本题应填:$200$。
(2)总人数为$200$人,“很了解”(A)的有$64$人,“比较了解”(B)的有$70$人,“不了解”(D)的有$16$人。
所以“了解较少”(C)的人数为:
$200-64-70-16=50$(名)。
本题应填:$50$;图略。
(3)“很了解”(A)的人数是$64$人,“了解较少”(C)的人数是$50$人。
多的百分比$=$(“很了解”人数$-$“了解较少”人数)$÷$“了解较少”人数$×100\%$,即:
$(64-50)÷50×100\%=14÷50×100\%=28\%$。
本题应填:$28$。
(4)“不了解”(D)的人数是$16$人,总调查人数是$200$人。
“不了解”的人数占调查总人数的百分比为:
$16÷200×100\%=8\%$。
已知该小学共有学生$2000$名,则“不了解”的学生约有:
$2000×8\%=2000×0.08=160$(名)。
本题应填:$160$。
(1)已知“很了解”(A)的学生有$64$人,占总人数的$32\%$。
根据公式:总人数$=$部分人数$÷$该部分所占百分比,可得总人数为:
$64÷32\%=64÷0.32=200$(名)。
本题应填:$200$。
(2)总人数为$200$人,“很了解”(A)的有$64$人,“比较了解”(B)的有$70$人,“不了解”(D)的有$16$人。
所以“了解较少”(C)的人数为:
$200-64-70-16=50$(名)。
本题应填:$50$;图略。
(3)“很了解”(A)的人数是$64$人,“了解较少”(C)的人数是$50$人。
多的百分比$=$(“很了解”人数$-$“了解较少”人数)$÷$“了解较少”人数$×100\%$,即:
$(64-50)÷50×100\%=14÷50×100\%=28\%$。
本题应填:$28$。
(4)“不了解”(D)的人数是$16$人,总调查人数是$200$人。
“不了解”的人数占调查总人数的百分比为:
$16÷200×100\%=8\%$。
已知该小学共有学生$2000$名,则“不了解”的学生约有:
$2000×8\%=2000×0.08=160$(名)。
本题应填:$160$。
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