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1. 如图所示,点P为△ABC三边的垂直平分线的交点,PA = 6,则点P到点C的距离为PC满足( )

A. PC<6
B. PC = 6
C. PC>6
D. 以上都不对
A. PC<6
B. PC = 6
C. PC>6
D. 以上都不对
答案:
B
2. 如图,某市的三个城镇中心A,B,C构成△ABC,该市政府打算修建一个大型体育中心P,使得该体育中心到三个城镇中心A,B,C的距离相等,则P点应设计在( )

A. 三个角的角平分线的交点上
B. 三角形三条高的交点上
C. 三条边的垂直平分线的交点上
D. 三角形三条中线的交点上
A. 三个角的角平分线的交点上
B. 三角形三条高的交点上
C. 三条边的垂直平分线的交点上
D. 三角形三条中线的交点上
答案:
C
3. 如图,在△ABC中,DE,DF分别为BC,AB边的垂直平分线,连接AD,CD.
(1)若∠B = 40°,求∠ACD的度数.
(2)直接写出∠B与∠ACD之间的数量关系:________________.

(1)若∠B = 40°,求∠ACD的度数.
(2)直接写出∠B与∠ACD之间的数量关系:________________.
答案:
解:
(1)连接BD并延长,交AC于点H,
∵DE,DF分别为BC,AB边的垂直平分线,
∴DA=DB,DC=DB.
∴∠DAB=∠DBA,∠DCB=∠DBC.
∴∠ADH=∠DAB+∠DBA=2∠DBA,∠CDH=∠DCB+∠DBC=2∠DBC.
∴∠ADC=2∠ABC=80°.
∵DA=DB,DC=DB,
∴DA=DC.
∴∠ACD=∠CAD=$\frac{1}{2}$×(180°−80°)=50°.
(2)∠B+∠ACD=90°
解:
(1)连接BD并延长,交AC于点H,
∵DE,DF分别为BC,AB边的垂直平分线,
∴DA=DB,DC=DB.
∴∠DAB=∠DBA,∠DCB=∠DBC.
∴∠ADH=∠DAB+∠DBA=2∠DBA,∠CDH=∠DCB+∠DBC=2∠DBC.
∴∠ADC=2∠ABC=80°.
∵DA=DB,DC=DB,
∴DA=DC.
∴∠ACD=∠CAD=$\frac{1}{2}$×(180°−80°)=50°.
(2)∠B+∠ACD=90°
4. 下列尺规作图,能判断AD是△ABC边上的中线的是( )

答案:
A
5. (阿坝州中考)如图,在△ABC中,∠BAC = 70°,∠C = 40°,分别以点A和点C为圆心、大于$\frac{1}{2}AC$的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN交BC于点D,连接AD,则∠BAD的大小为( )

A. 30°
B. 40°
C. 50°
D. 60°
A. 30°
B. 40°
C. 50°
D. 60°
答案:
A
6. 如图,线段AB,BC的垂直平分线$l_1$,$l_2$相交于点O. 若∠OEB = 46°,则∠AOC的大小为( )

A. 92°
B. 88°
C. 46°
D. 86°
A. 92°
B. 88°
C. 46°
D. 86°
答案:
B
7. 如图,边长为3的等边三角形ABC内一点O到三个顶点的距离都相等,则OA = ______.

答案:
$\sqrt{3}$
8. 如图,在△ABC中,AB = AC = 5,BC = 6,AD平分∠BAC交BC于点D,分别以点A,C为圆心、大于$\frac{1}{2}AC$长为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN,交AD于点P,则DP的长为( )

A. $\frac{3}{8}$
B. $\frac{5}{8}$
C. $\frac{7}{8}$
D. 1
A. $\frac{3}{8}$
B. $\frac{5}{8}$
C. $\frac{7}{8}$
D. 1
答案:
C 【解析】由作法得MN垂直平分AC,连接PC,
∴PA =PC.
∵AB=AC=5,AD平分∠BAC交BC于点D,
∴AD⊥BC,BD=CD=$\frac{1}{2}$BC=3.在Rt△ABD中,AD=$\sqrt{AB^{2}-BD^{2}}$=$\sqrt{5^{2}-3^{2}}$=4,设PD=x,则PA =PC=4−x,在Rt△PCD中,x²+3²=(4−x)²,解得x=$\frac{7}{8}$,即DP的长为$\frac{7}{8}$.
C 【解析】由作法得MN垂直平分AC,连接PC,
∴PA =PC.
∵AB=AC=5,AD平分∠BAC交BC于点D,
∴AD⊥BC,BD=CD=$\frac{1}{2}$BC=3.在Rt△ABD中,AD=$\sqrt{AB^{2}-BD^{2}}$=$\sqrt{5^{2}-3^{2}}$=4,设PD=x,则PA =PC=4−x,在Rt△PCD中,x²+3²=(4−x)²,解得x=$\frac{7}{8}$,即DP的长为$\frac{7}{8}$.
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